Historia del derecho

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

UNIDAD ACADÉMICA DE JURISPRUDENCIA, CIENCAS SOCIALES Y POLÍTICAS

FACULTAD DE DERECHO

ASIGNATURA

HISTORIA DEL DERECHO

INSTRUCCIONES GENERALES

• El presente material de estudio de la asignatura Historia del Derecho, se inicia con las recomendaciones que debe seguirlas si desea tener éxito en el estudio.• Luego analizará la Introducción, en donde se indica entre otros aspectos, por qué y para qué se ha escrito el presente material de estudio, cuál es la importancia de la asignatura y las fuentes de lectura recomendadas. Su lectura le facilitará tener una comprensión general de la materia.

• A continuación se encuentran los Objetivos Generales de laasignatura, es decir, las metas que deseamos que usted logre durante el aprendizaje de todas las unidades.

• A continuación se encuentran las unidades de aprendizaje, las mismas que deben ser investigadas, analizadas y estudiadas progresivamente. Son once unidades de aprendizaje.

UNIDAD 1: HISTORIA DEL DERECHO: GENERALIDADES
UNIDAD 2: ANTECEDENTES HISTORICOSDE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES
UNIDAD 3: DERECHOS FUNDAMENTALES Y DERECHOS HUMANOS
UNIDAD 4: CARACTERISTICAS Y CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
UNIDAD 5: CIUDADANIA Y DERECHOS HUMANOS
UNIDAD 6: DERECHOS DEL BUEN VIVIR
UNIDAD 7: DERECHOS DE LOS CONSUMIDORES
UNIDAD 8: LAS MUJERES Y SUS DERECHOS
UNIDAD 9: DERECHOSSEXUALES Y REPORDUCTIVOS
UNIDAD10. GARANTIAS JURIDICCIONALES
UNIDAD11. SISTEMA INTERAMERICANO DE PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS.
ANEXO 1. DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
ANEXO 2. CONVENCIÓN AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS

Cada unidad consta de:

▪ Objetivos Terminales: los que le indican lo que usted alcanzará una vez que haya concluido el estudiode la unidad.

▪ Contenidos: incluye los temas y subtemas que serán investigados.

▪ Actividades: que las deberá desarrollar para que dinamicen y faciliten su aprendizaje.

▪ Desarrollo Pedagógico: en el que consta todo el contenido científico y doctrinario de la materia.

• Al final del material se encuentra la bibliografía básica con las principalesobras que usted puede consultar para el aprendizaje de los contenidos de la asignatura.

RECOMENDACIONES

• Le recordamos que el alumno es el responsable directo de su aprendizaje.

• Es importante que al inicio del estudio de esta materia, revise completamente el material para que se familiarice con todas sus partes, es decir, con estas instrucciones.

• Lea detenidamente laIntroducción y los Objetivos Generales de la asignatura, para que conozca exactamente qué es lo que se propone aprender.

• Antes de iniciar el estudio de cada unidad, lea detenidamente los Objetivos Terminales de la misma, para que pueda comprenderla de mejor manera.

• Es necesario realizar un calendario y distribución adecuada de su tiempo de estudio, trabajo y demás actividades.• No intente investigar un nuevo tema sin estar seguro de haber aprendido el anterior.

• Vaya realizando paulatinamente las actividades descritas en cada unidad.

• Realice reuniones con sus compañeros de estudio más cercanos para que comente y discuta sobre los contenidos, compare sus actividades y resuelva sus dificultades.

• Recuerde que antes de la sesión de evaluación de laasignatura deberá entregar al profesor una carpeta con todas las actividades y autocontroles detallados en cada unidad. Teniendo en cuenta la originalidad, contenido, buena presentación, redacción y ortografía.

• El hacer caso a las recomendaciones dadas, el estudiar con esfuerzo y responsabilidad, permitirá que usted culmine con éxito el aprendizaje de la presente asignatura.

Si...