Historia del derecho

Para una persona como Maykel, con brechas en temas de flexibilidad, empatía, organización, entre otros no menos importantes, este tema le ha resultado bastante difícil digerirlo, interpretarlo y acogerlo como tema de autoanálisis. Y lo señalo como si fuera otra persona, porque a partir de la lectura la cual, dicho sea de paso, tuve que leer varias veces para poder escuchar el mensaje que se meestaba transmitiendo, he conocido otro Maykel del que al parecer estaba seguro de entender y apreciar en nuestras conversaciones privadas.
Reconociendo mis debilidades principalmente en el tema de la flexibilidad, donde se evidencia que para sentirme tranquilo necesito tener control de todo el entorno (el entorno que yo me creo para cada situación), esta lectura me ha llenado de una serie deinterrogantes y autorespuestas que quiero abordar en esta actividad o tarea, sin lugar a dudas me ha dejado varias enseñanzas de vida y evidentes oportunidades de mejora.
Leer en un artículo que la verdad de las cosas no es lo que uno cree que es necesariamente, o que no es cierto que si la mayoría cree una cosa eso tampoco es señal de que sea verdad o correcto, evidentemente me trajo muchaintranquilidad y a mi análisis de mi observador, no solo porque a estoy acostumbrado a transitar mi vida laboral y personal bajo procedimientos, reglas y valores debidamente pre-establecidos. Es claro que cuanto me refiero a valores pre-establecidos, me refiero a mi estructura mental de lo que deben ser las cosas y la gente de frente a mis valores y la jerarquía de ellos en mi vida.
Ahora bien, lalectura me lleva indudablemente a preguntarme primero si he dejado de lado la oportunidad de enfocar muchos temas que me inquietan y me preocupan, desde otro punto de vista, de cualquiera, solo desde otro punto de vista, quizás he invertido tiempo, no sé si mucho o poco, pero tiempo al fin, en tratar de defender posiciones sobre temas que al fin y al cabo al día siguiente está diluido en el día a día,parámetro objetivo para llegar a la conclusión de que se trataron de temas sin importancia o trascendencia para mi trabajo y para mi vida, primera respuesta encontrada, falta de empatía, la primera enseñanza
Me siento cómodo si una persona es asertiva conmigo, pero reconozco que a mí me cuesta un poco, máxime cuando por la “experiencia” profesional considero que la exposición de la otra personaes incorrecta. Definitivamente la técnica de la indagación es uno de los mayores aprendizajes de este curso. Esto lo anoto en este aparte por cuanto a veces creemos que al explicarle a la otra persona lo que creemos que sea lo que técnicamente corresponde, no invierto tiempo en indagar las razones por las cuales esa persona tiene interiorizado ese aprendizaje, la técnica de preguntar e irtrasladando a la otra persona por sí sola a un proceso de aprendizaje es lo esencial, al indagar me permite ver el rostro correcto de la posición de la otra persona y resulta más fácil llegar a consensos. La aplicación de la técnica de indagar me parece uno de los grandes aprendizajes, impacta positivamente y disminuye los juicios previos.
Hay un tema que para mí no deja de ser importante en mi vida, losvalores en los que yo creo. Ciertamente es una posición que se debería quedar en el ámbito de mis conversaciones privadas. Hacer o creer que esa escala de valores es la que debe regir mi entorno es un error, esa es la siguiente respuesta encontrada. Cuando una persona la veo desganada, con errores recurrentes, con poca disposición a realizar su trabajo en el tiempo establecido, con una actitudnegligente, sin ninguna disposición de alcanzar las metas de indicadores de servicios de nuestra área, inmediatamente voy a mi escala de valores y la ubico como no cumpliente en temas de disposición y responsabilidad hacia su trabajo y comienzo a tener juicios negativos hacia esa persona. Cuando veo que una persona no respeta las directrices emitidas, las combate en la oscuridad, la ubico en el...