Historia del ministerio de educacion

Páginas: 6 (1482 palabras) Publicado: 28 de junio de 2010
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
CÁTEDRA: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
DESARROLLO SOCIAL I

CONDICIONES Y PERSPECTIVAS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO EN VENEZUELA.
Y
GLOSARIO DE TERMINOS.CARACAS, JULIO 2009.
GLOSARIO DE CONCEPTOS EN ECONOMIA

• PROBLEMA ECONÓMICO: Son las necesidades que presenta la sociedad con respecto a laeconomía y que la afecta directamente.
• MÉTODO INDUCTIVO: Es el que permite pasar del conocimiento de lo específico y particular al conocimiento de lo general y universal.
• MÉTODO DEDUCTIVO: Es aquel que nos permite pasar del conocimiento de lo general al conocimiento de lo particular.
• TEORÍA CIENTÍFICA: Es la simplificación de un problema a fin de que cumpla con el análisis, síntesisy abstracción del mismo para llegar a la predicción.
• LEY CIENTÏFICA: Es una proposición que describe en forma abstracta una relación causa y efecto.
• CIENCIA NORMATIVA: Es la formulación de políticas económicas para luchar con los problemas de inflación, y la creación de planes para estimular el desarrollo económico.
• FALACIA DE RAZONAMIENTO: Es la que no se apoya en laobservación, clasificación y ordenación científica de los datos para establecer la relación de causa y efecto.
• POST HOC ERGO PROPTER HOC: Este término nos refiere a (porque esto, luego esto).
• LATIFUNDIO: Es la concentración de grandes extensiones de tierra en manos de pocas personas.
• GREMIO: Es toda organización socio económica cerrada que pretende unir bajo una misma denominación atodas las personas dedicadas a una misma ocupación.
• MERCANTILISMO: Es un conjunto de normas económicas inarticuladas, encaminadas a promover la riqueza nacional mediante la regulación de la actividad económica.
• LIBERALISMO: Es una revisión del orden económico establecido bajo las doctrinas mercantilistas que consiste en una traslación al orden económico del principio político delibertad individual.
• LAISSEZ FAIRE: Es un principio económico asociado a la escuela de pensamiento clásico, según el cual el estado debe “DEJAR HACER”.
• SOBERANÍA DEL CONSUMIDOR: Es la libertad de los individuos a expresar sus preferencias en el mercado.
• CENTRALIZACIÓN ECONÓMICA: Es la característica esencial del socialismo y tiene como finalidad el logro racional de los fineseconómicos en beneficio del interés colectivo.
• SOCIALISMO: Es un sistema de organización social y económico basado en la propiedad y administración colectiva o estatal de los medios de producción y en la regulación por el estado de las actividades económicas y sociales. político en el que la posesión pública o el control económico esta en manos del estado.
• CAPITALISMO: Es un sistemaeconómico en el que los individuos privados y las empresas de negocios llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones que intervienen los precios y los mercados.
• SOCIALISMO LIBERAL: Es el sistema económico que busca el equilibrio entre la posesión pública de los recursos económicos de mayor importancia y la iniciativa privada.
• ACUERDOS DE BRETTONWOODS: Son acuerdos firmados en 1944 por los países aliados con el objetivo de poner orden en el sistema de relaciones comerciales y monetarias internacionales.
• AJUSTE ESTRUCTURAL: Es una política económica destinada a cambiar aspectos fundamentales del funcionamiento de una economía.
• AJUSTE DE ESTABILIZACIÓN: Son políticas económicas destinadas a solucionar desequilibrios de unaeconomía. (reducir drásticamente la inflación.
• BALANZA DE PAGOS: es el registro contable de las transacciones económicas entre un país y el resto del mundo.
• BANCO MUNDIAL Y FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI): Son instituciones creadas con el objeto de mantener estable el sistema monetario internacional, a través de concesión a los diferentes países cuando presentan problemas de...
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