Historia del movimiento estudiantil secundarista en latinoamerica

Historia del Movimiento Estudiantil Secundaristas en
Latinoamérica
El movimiento estudiantil de secundaria en la Latinoamérica ha participado e impulsadas grandes transformaciones en la región, la mayoría de los procesos se han dado espontáneamente y han respondido a las diferentes coyunturas esto a echo que la mayoría de los procesos secundaristas no estén bien documentados ya no se hansistematizado, los procesos mejor documentados han sido el caso de chile y argentina, pero a pesar de esto los procesos social-secundaristas también han sido resultado de largos procesos de lucha populares, el siguiente documento comentara la historia de la lucha del movimiento estudiantil secundaristas de 5 países.

ARGENTINA
Tras el peronismo argentina la politización de los jóvenes es unfenómeno que se comienza a dar rápidamente esto se demuestra ya que en los últimos años de este periodo la organizaciones juveniles comienzan aumentar rápidamente el numero de sus militantes, que ya para cuando comienza la dictadura dichas organizaciones se radicalizan y muchas de estas apoyan abiertamente a otras organizaciones político-militares como las FAR y MONTONEROS.
Las radicalizaciones delas organizaciones juveniles, fortalecen los procesos estudiantiles en las universidades pero especialmente en los colegios y liceos de todo el país que se oponían a la dictadura reivindicando ideas anarquistas y socialistas.
Las organizaciones de estudiantes de secundaria se unieron para exigirle a la dictadura el boleto estudiantil, en el cual la dictadura respondió con violencia y represióna las movilizaciones estudiantiles, pero después de largas jornadas de movilizaciones y negociación con la dictadura pero la dictadura cedió, pero después de la ganancias de los estudiantes, el siguiente paso que dio la dictadura fue una de las represiones mas brutales a el movimiento estudiantil sonde mas de 80 lideres estudiantiles y juveniles fueron desaparecidos, torturados y asesinadosde los mas de 80 jóvenes desaparecido solo 3 aparecieron después de

NICARAGUA
A diferencia de los otros movimientos estudiantiles las organizaciones de estudiantes de secundaria no se dan en la ciudad sino en los pueblos y veredas, esto le dan un tinte diferente ya que las reivindicaciones mas populares y campesinas sin dejar a un lado lo juvenil-secundario ya que la politización deniños, jóvenes se da por los sus padres quien eran campesinos que luchaban contra la dictadura y el constante contacto con militantes del FSLN esto izo que muchos jóvenes y niños encontraran en el FSLN la solución definitiva a la dictadura somosina la cual encontró en los jóvenes un peligro latente ya que eran los jóvenes la mayor de la población nicaragüense por la guerra en la cual gran partede la población murió la situación de Nicaragua años antes de la revolución esto izo que el 67.2% de la población de Nicaragua fuera menos de 24 años hombres y mujeres entre 14 y 24 años, de quienes depende en gran medida la transformación social de la nueva Nicaragua. Ernesto Cardenal lo recrea en un poema
"...de 20, de 22, e 18, de 17, de 15 años.
Los jóvenes matados por ser jóvenes.Porque tener entre los 15 y los 25 años en Nicaragua era ilegal.
Y pareció que Nicaragua iba a quedar sin jóvenes...

SALVADOR
Al igual que en los otros países el movimiento estudiantil secundario a estado marcado por la difícil situación que enfrentaba y el conflicto armado interno, pero en este caso la situación del movimiento estudiantil secundaria se enfrento un proceso de paz elcual no soluciono los problemas que iniciaron el conflicto, esto agudizo que los la delincuencia en todo el país el nacimiento pandillas en todo el país esto efecto gravemente al movimiento estudiantil secundaristas ya que muchas de las organizaciones estudiantiles que tuvieron un gran activismo político casi que desaparecieron por su falta de militantes y otras como el MERS en los...