Historia Del Pensamiento Juridico Y Politico
Páginas: 78 (19368 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2011
APUNTES DE HISTORIA
¿Qué es la historia?
Es una ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano. La historia es subjetiva, un hecho posee diferentes interpretaciones, varía según cada sujeto. La historia es también cronológica, es decir, es la ciencia que determina el orden de los acontecimientos históricos.
Las fuentes de la historia para obtener suinformación, pueden ser de dos tipos, directas, las que se obtienen oralmente (crónicas, relatos, tradiciones, mitos, etc) e indirectas las que se obtienen por medio de escritos (novelas, caretas, documentos, cuentos, etc). Estas últimas, se dividen a su vez: iconográficas (pinturas, esculturas, monumentos, etc) y restos materiales (herramientas, construcciones, armas, vestimentas, monedas, etc).
Elobjeto de estudio de la historia, son los diferentes hechos que han alterado la vida del hombre desde su aparición hasta nuestro días. El pasado de la humanidad, que tiene historicidad (tenemos conciencia del tiempo y no la temporalidad del animal.
El sujeto de la historia, serán los protagonistas; o sea, los seres humanos y las obras realizadas tanto materiales (pinturas, herramientas, etc)como no materiales (ideas filosóficas). Se relatan los hechos que intervienen en el suceso, mostrando las leyes a que se sujetan, al superar el terreno de lo aislado y causal.
El campo de estudio de la historia, serán todos aquellos acontecimientos que por su trascendencia en determinado tiempo y espacio, han alterado o modificado el modo de vida de alguna sociedad en cualquiera de sus aspectos:social, económico, político, religiosa, etc. Lo anterior es de gran utilidad para comprender mejor nuestro contexto actual. Concretamente el pasado humano.
La historia tiene dos pilares: la heurística (se ocupa de recoger toda la información escrita sobre el asunto investigado) y la hermenéutica (se ocupa de la interpretación de poder al objeto en el contexto de su espacio y de su tiempo, deanalizarlo.
La historia critica – Escuela de los Annales 1930:
Una síntesis histórica global de lo social abandono de la Historia centrada en hechos aislados para adoptar una apertura donde ocupen un lugar primordial los aspectos colectivos, sociales y cíclicos de lo sociohistórico. Por último, la historia vista como ciencia del pasado y ciencia del presente, de forma simultánea; permitiendoal historiador, como hombre de su tiempo, y a sus contemporáneos una mejor comprensión de su presente. Toma lo esencial del contexto donde se ubican los hechos.
La verdad histórica: es el producto de la complementariedad de mirada. La verdad sobre un hecho puede encontrarse en el producto de varias interpretaciones, se basan en el principio de la multiperspectividad.-------------------------------------------------
La historia no es empírica (experimental), como la física que se comprueba en laboratorios a través de experimentos.
Unidad I: La civilización greco – romana.
Periodos de la cultura griega:
1º - 3.000 a.C. al S. IX a.C. “Periodo de colonización de las islas”.
2º - S. IX a.C. al S. VIII a.C. “Periodo de expansión de Grecia” Empiezan a dominar elMediterráneo.
En este periodo nace la forma política: TALASOCRACIA – TALASO deviene de TALASA = MAR, CRACIA deviene CRATOS = GOBIERNO PODER, componiendo el poder de los mares.
3º - S. IX a.C. al S. VI a.C. “Organización de las POLIS o ciudades”.
4º - S. V al III a.C. “Apogeo griego, la plenitud cultural” Época de oro, aparecen grandes escritores (Platón, Aristóteles).
5º - S. III a.C. alS. I a.C. “Periodo de decadencia de los Estados y periodo del Imperialismo de Macedonia – Alejandro Magno lleva el mundo griego a todos lados”.
ATENAS = GRECIA. DEMOCRACIA: Gobierno del Pueblo. Se va construyendo gradualmente, construcción histórica, por parte de tres legisladores:
DRAGON: realizo las primeras leyes de la democracia atínense, fue el primer precursor de la NORMA ESCRITA....
¿Qué es la historia?
Es una ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano. La historia es subjetiva, un hecho posee diferentes interpretaciones, varía según cada sujeto. La historia es también cronológica, es decir, es la ciencia que determina el orden de los acontecimientos históricos.
Las fuentes de la historia para obtener suinformación, pueden ser de dos tipos, directas, las que se obtienen oralmente (crónicas, relatos, tradiciones, mitos, etc) e indirectas las que se obtienen por medio de escritos (novelas, caretas, documentos, cuentos, etc). Estas últimas, se dividen a su vez: iconográficas (pinturas, esculturas, monumentos, etc) y restos materiales (herramientas, construcciones, armas, vestimentas, monedas, etc).
Elobjeto de estudio de la historia, son los diferentes hechos que han alterado la vida del hombre desde su aparición hasta nuestro días. El pasado de la humanidad, que tiene historicidad (tenemos conciencia del tiempo y no la temporalidad del animal.
El sujeto de la historia, serán los protagonistas; o sea, los seres humanos y las obras realizadas tanto materiales (pinturas, herramientas, etc)como no materiales (ideas filosóficas). Se relatan los hechos que intervienen en el suceso, mostrando las leyes a que se sujetan, al superar el terreno de lo aislado y causal.
El campo de estudio de la historia, serán todos aquellos acontecimientos que por su trascendencia en determinado tiempo y espacio, han alterado o modificado el modo de vida de alguna sociedad en cualquiera de sus aspectos:social, económico, político, religiosa, etc. Lo anterior es de gran utilidad para comprender mejor nuestro contexto actual. Concretamente el pasado humano.
La historia tiene dos pilares: la heurística (se ocupa de recoger toda la información escrita sobre el asunto investigado) y la hermenéutica (se ocupa de la interpretación de poder al objeto en el contexto de su espacio y de su tiempo, deanalizarlo.
La historia critica – Escuela de los Annales 1930:
Una síntesis histórica global de lo social abandono de la Historia centrada en hechos aislados para adoptar una apertura donde ocupen un lugar primordial los aspectos colectivos, sociales y cíclicos de lo sociohistórico. Por último, la historia vista como ciencia del pasado y ciencia del presente, de forma simultánea; permitiendoal historiador, como hombre de su tiempo, y a sus contemporáneos una mejor comprensión de su presente. Toma lo esencial del contexto donde se ubican los hechos.
La verdad histórica: es el producto de la complementariedad de mirada. La verdad sobre un hecho puede encontrarse en el producto de varias interpretaciones, se basan en el principio de la multiperspectividad.-------------------------------------------------
La historia no es empírica (experimental), como la física que se comprueba en laboratorios a través de experimentos.
Unidad I: La civilización greco – romana.
Periodos de la cultura griega:
1º - 3.000 a.C. al S. IX a.C. “Periodo de colonización de las islas”.
2º - S. IX a.C. al S. VIII a.C. “Periodo de expansión de Grecia” Empiezan a dominar elMediterráneo.
En este periodo nace la forma política: TALASOCRACIA – TALASO deviene de TALASA = MAR, CRACIA deviene CRATOS = GOBIERNO PODER, componiendo el poder de los mares.
3º - S. IX a.C. al S. VI a.C. “Organización de las POLIS o ciudades”.
4º - S. V al III a.C. “Apogeo griego, la plenitud cultural” Época de oro, aparecen grandes escritores (Platón, Aristóteles).
5º - S. III a.C. alS. I a.C. “Periodo de decadencia de los Estados y periodo del Imperialismo de Macedonia – Alejandro Magno lleva el mundo griego a todos lados”.
ATENAS = GRECIA. DEMOCRACIA: Gobierno del Pueblo. Se va construyendo gradualmente, construcción histórica, por parte de tres legisladores:
DRAGON: realizo las primeras leyes de la democracia atínense, fue el primer precursor de la NORMA ESCRITA....
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