Historia Del Peru

Páginas: 4 (956 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2013
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 05

I. DATOS GENERALES:

1. Nombre: “Salvemos juntos a nuestro medio ambiente”

2. Problema: Falta de cuidado del medio ambiente.

3. Temporalización:Del 8 de setiembre al 30 de setiembre del 2011

4. Fundamento: Porque observamos que día a día existe una alarmante y creciente contaminación ambiental en todas sus formas y que nuestros niñosse ven afectados en forma directa haciendo que nuestros niños adquieran malos hábitos de higiene en forma personal y ambiental; es por ello que se ha programado la presente unidad, con la finalidadde desarrollar actividades pedagógicas destinadas a fomentar en los niños y niñas una cultura de amor, cuidado y respeto al planeta como un hogar y que de esta manera contribuyan a mejorar la calidaddel medio ambiente en el cual viven.




II. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, ORGANIZADORES, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS, ACTITUDES E INDICADORES.

|ÁREA |COMPETENCIA|ORGANIZADORES |CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS |ACTITUDES |INDICADORES |
| | |1. Expresión y compresión ||-Demuestra su | |
|COMUNICACIÓN|Expresa espontánea_ |oral |Escucha con atenciónpequeños relatos sobre|interés por |- Hace silencio durante las |
| |mente en su lengua materna sus | |la contaminación. |escuchar,preguntar |narraciones con interés. |
| |necesidad, sentimientos, | | |y responder |- Responde con sulengua |
| |deseos, ideas, y experiencias, | |Responde a indicaciones simples, dialoga en| |materna cuando se le pregunta |
|...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Historia Del Peru
  • Historia Del Perú
  • historia del peru
  • Historia del peru
  • historia del peru
  • Historia del peru
  • historia del peru
  • Historia del Perú

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS