Historia Del Tahuantinsuyo
Semana 1 y 2
Lunes, 05 de marzo del 2012
Partes del Cuerpo Humano
(Cabeza, tronco y extremidades)
Motivación:
Entonarán la canción: Cuando uncristiano baila para iniciar la clase.
- Se les presentará una lámina con las partes del cuerpo para que ellos reconozcan las partes y las mencionen.
- Luego hablaremos y comentaremossobre los cuidados y la higiene de nuestro cuerpo.
*Desarrollaran la H.A 1
Semana 3
Partes del Cuerpo Humano
(Cara y dedos)
Motivación:
- Para iniciar nuestra clase se hará haciendouso de una lámina de un rostro en dónde habrá que colocarle las partes de la cara para que ellos lo completen.
- En otra lámina aparecerá una mano en donde irán descubriendo los nombres de losdedos y lo harán entonando la canción “Mi mano se está moviendo”.
- Dialogarán sobre los cuidados y la higiene de las partes de la cara y la higiene de las uñas de nuestros dedos,*Desarrollaran la H.A 2
Semana 4
Motivación:
-Se colocarán dos imágenes una de un niño y otra de una niña sin ropa para que los niños puedan observar las diferencias físicas que existen.
- Dialogansobre los juegos y gustos que tienen los niños y las niñas, asi como el respeto a su propio cuerpo.
*Desarrollaran la H.A 3
Actividad
1. Dibújate y pega las prendas de vestir queutilizas.
Semana 5
Motivación:
- Iniciamos la clase entonando la canción: Mi cuerpo se está moviendo.
- Se colocan diferentes imágenes en la pizarra y comentamos sobre todos aquellosque se pueden mover por si solos sin ayuda de la mano del hombre.
- Dialogamos sobre los tipos de actividades que podemos realizar gracias al sistema Locomotor.
-
*Desarrollaran la H.A 4Actividad
1. Dibújate realizando 4 actividades que realizas a diario.
Semana 6
Semana 2
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