Historia desarrollo organizacional

Historia del desarrollo Organizaional
La historia del desarrollo organizacional abunda en contribuciones de los cientificos y practicantes de las ciencias de la conducta, muchos de ellos muy conocidas, y en contribuciones de muchas personas de las organizaciones cliente.
Nuestro enfoque será en gran parte en los primeros orígenes del DO, además de algunas discusiones de las tendencias actualesy del grado de su aplicación.
Las actividades sistematicas del desarrollo organizacional tiene por lo menos cuatro raíces importantes. Una de las raíces del tronco del DO se compone de las innovaciones en la aplicación de los descubrimientos del entrenamiento en laboratorios de sensibilización de las organizaciones complejas. Una segunda raíces importante es la investigación de las encuentas yla metodología de retroalimentación. Ambas raíces están entrelazadas con una tercera, el surgimiento de la investigación-accion. Paralela a estas raíces y hasta cierto punto, unida a ellas, hay una cuarta raíz – el surgimiento de los enfoques sociotecnicos y socioanaliticos de Tavistock. Como veremos, los principales actores en estas raíces interactúan entre si y están bajo la influencia de lasexperiencias y los conceptos de muchas disciplinas.
ENTRENAMIENTO EN LABORATORIOS DE SENSIBILIZACION
El grupo-T
Una de las raíces del DO, el entrenamiento en laboratorios de sensibilización, con grupos escencialmente reducidos y no estructurados, en los cuales los participantes aprenden de sus propias interacciones y de la dinámica en evolución del grupo, se empezó a desarrollar en 1946, apartirde varios experimentos con grupos de discusión para lograr cambios en la conducta en situaciones en el hogar.
El Centro de Investigacion para la Dinamica de Grupos (CIDG) fundada en 1945 bajo la dirección de Kurt Lewin, un profilico teorico, investigador y practicante de las relaciones interpersonales, de grupo, integrupo y de la comunidad. La teoría del campo de Lewin y su conceptualizaciónacerca de la dinámica de grupos, los procesos de cambio, y la investigación-accion, ejercieron una profunda influencia en las personas que estaban asosciadas en las diversas raíces de DO.
El grupo-T empezó a surgir a través de una serie de acontecimientos en el taller celebrado en Nueva Bretana en 1946. Los facilitadores eran Kurt Lewin, Kenneth Bene, Leland Bradford y Ronald Lippitt. Algunos deellos hacían las veces de lideres de “grupos de aprendizaje”. Cada grupo además de un líder, contaba con un observador que tomaba notas acerca de las interacciones entre los miembros.
Los participantes se reunian con un entrenador y un observador en Grupos de Entrenamiento en Habilidades Basicas (grupos-T).
Ronald Lippit y Lee Bradford inventaron el empleo difundido del rotafolios como una formaconveniente de registrar, recuperar y presentar los datos de las actividades del DO.
La invension del grupo-T surgió de una conciencia que había ido en aumento durante una década o mas, acerca de la importancia de ayudar a los grupos y a los lideres de grupos a concentrarse en los procesos de grupo y de liderazgo. Esta conciencia creciente fue particularmente evidente en la educación de adultos yen la terapia de grupo.
Robert Tannenbaum
Dirigió algunas de las primeras sesiones de los que ahora se llamaría “formación de equipos” en los anios de 1952 y 1953. Se empleaba el termino “grupos estructurados en forma vertical” con los grupos que trataban temas personales (sociometría departamental, relaciones interpersonales , comunicación y autoanálisis), y temas de organización (como limitesde tiempos, obligaciones y responsabilidades, políticas y procedimientos y (en forma muy extensa) con las relaciones interorganizacion-grupo.
Chris Argyris
En el anio 1957 fue uno de los primeros en dirigir sesiones de formación de equipos con el ejecutivo principal y con un equipo ejecutivo de mayor nivel. Dos de los primeros clientes fueron IBM y Exxon.
Douglas McGregor
Fue uno de los...