HISTORIA ECONOMICA CONTEMPORANEA
Páginas: 21 (5214 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
LA GLOBALIZACION EN EL PERU
INTRODUCCION
En el Perú la globalización ha traído grandes cantidades de beneficios, como la reducción de precios de los bienes y servicios. Ejemplos claros son la reducción de precios de las líneas telefónicas que hace 7 años empezó a bajar de precios, en el 2004 un minuto de un celular a otro costaba 1 dólar, ahora en el 2011 por la tarifa única puede llegar acostar 30 centimos el minuto. Así como este ejemplo tenemos el caso de Las computadoras donde cada vez están avanzando tecnológicamente y a un precio más como, llegará el momento donde las computadoras y el internet lo usen prácticamente todos los peruanos desde los 6 años hasta los 80.
Otros beneficios son la mejora en calidad de productos y programas en los productos, La gran competencia deempresas en un determinado país que este caso es el Perú busca cada vez más que cada producto que sale al mercado sea de una mejor calidad y se le otorga un mayor interés al cliente ejemplos de esto son la gran cantidad de servicios de comida a delivery como pizza hut, Kentaky fried chiken. Estas empresas de servicios nos informan que luego que un cliente haya pedido alguna pizza en el serviciodelivery, pasado una media hora de espera pizza será totalmente gratis.
COLCLUSION
Así como en el Perú la Globalización puede traer grandes beneficios, también trae grandes problemas o produce muchos aspectos negativos que a continuación analizaremos. En el 2005 la economía de los estados unidos estaba en la cúspide de todo el mundo donde había un gran comercio y era el País de la globalización,pero para el 2009 ocurrió una crisis que afecto a todo el mundo y también al Perú. El Perú que a partir del año 2000 crecía a un ritmo aproximadamente de 8% en su PBI, para ese año creció un 0.8%, en esta globalización que puede ser muy benéfica, en ocasiones se pueden producir crisis y esta vez afecto la economía mundial y ahora último, en este año la economía que se ve muy afectada es la deGrecia que amenaza afectar a todo el mundo.
EL BULLYING
INTRODUCCION
El fenómeno del "bullying" o acoso entre estudiantes, comprende un acontecimiento dado en el contexto escolar de hoy día. El presente ensayo, pretende contestar la pregunta de: ¿Cómo puede ser visto el "bullying" por las posturas teóricas del construccionismo social?
BULLYING La palabra bullying provieneliteralmente, del inglés, "bully" significa matón o agresor. En este sentido se trataría de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas. Esta se utiliza para describir estos diversos tipos de comportamientos no deseados por niños y adolescentes, que abarcan desde esas bromas pesadas, el ignorar o dejardeliberadamente de hacer caso a alguien, los ataques personales, e incluso los abusos serios. A veces es un individuo quien hace el "bullying", o un grupo (pandilla).
En los últimos años, los índices de violencia escolar se han vuelto preocupantes y según expertos la única manera de prevenir esto es a través de la educación. Se estima que un gran porcentaje de alumnos sufre algún grado deagresividad, que puede llevar a graves consecuencias. El hostigamiento se presenta en todos los niveles socioeconómicos; ocurre dentro del contexto social y en lugares con escasa supervisión, pasillos, patios, baños, colectivos escolares, aulas... Se llama Bullying cundo un alumno o un grupo más fuerte intimida y maltrata en forma repetida a un compañero más débil o que está en situación de inferioridad. ¿QUE ES BULLYNG?
Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan...
LA GLOBALIZACION EN EL PERU
INTRODUCCION
En el Perú la globalización ha traído grandes cantidades de beneficios, como la reducción de precios de los bienes y servicios. Ejemplos claros son la reducción de precios de las líneas telefónicas que hace 7 años empezó a bajar de precios, en el 2004 un minuto de un celular a otro costaba 1 dólar, ahora en el 2011 por la tarifa única puede llegar acostar 30 centimos el minuto. Así como este ejemplo tenemos el caso de Las computadoras donde cada vez están avanzando tecnológicamente y a un precio más como, llegará el momento donde las computadoras y el internet lo usen prácticamente todos los peruanos desde los 6 años hasta los 80.
Otros beneficios son la mejora en calidad de productos y programas en los productos, La gran competencia deempresas en un determinado país que este caso es el Perú busca cada vez más que cada producto que sale al mercado sea de una mejor calidad y se le otorga un mayor interés al cliente ejemplos de esto son la gran cantidad de servicios de comida a delivery como pizza hut, Kentaky fried chiken. Estas empresas de servicios nos informan que luego que un cliente haya pedido alguna pizza en el serviciodelivery, pasado una media hora de espera pizza será totalmente gratis.
COLCLUSION
Así como en el Perú la Globalización puede traer grandes beneficios, también trae grandes problemas o produce muchos aspectos negativos que a continuación analizaremos. En el 2005 la economía de los estados unidos estaba en la cúspide de todo el mundo donde había un gran comercio y era el País de la globalización,pero para el 2009 ocurrió una crisis que afecto a todo el mundo y también al Perú. El Perú que a partir del año 2000 crecía a un ritmo aproximadamente de 8% en su PBI, para ese año creció un 0.8%, en esta globalización que puede ser muy benéfica, en ocasiones se pueden producir crisis y esta vez afecto la economía mundial y ahora último, en este año la economía que se ve muy afectada es la deGrecia que amenaza afectar a todo el mundo.
EL BULLYING
INTRODUCCION
El fenómeno del "bullying" o acoso entre estudiantes, comprende un acontecimiento dado en el contexto escolar de hoy día. El presente ensayo, pretende contestar la pregunta de: ¿Cómo puede ser visto el "bullying" por las posturas teóricas del construccionismo social?
BULLYING La palabra bullying provieneliteralmente, del inglés, "bully" significa matón o agresor. En este sentido se trataría de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas. Esta se utiliza para describir estos diversos tipos de comportamientos no deseados por niños y adolescentes, que abarcan desde esas bromas pesadas, el ignorar o dejardeliberadamente de hacer caso a alguien, los ataques personales, e incluso los abusos serios. A veces es un individuo quien hace el "bullying", o un grupo (pandilla).
En los últimos años, los índices de violencia escolar se han vuelto preocupantes y según expertos la única manera de prevenir esto es a través de la educación. Se estima que un gran porcentaje de alumnos sufre algún grado deagresividad, que puede llevar a graves consecuencias. El hostigamiento se presenta en todos los niveles socioeconómicos; ocurre dentro del contexto social y en lugares con escasa supervisión, pasillos, patios, baños, colectivos escolares, aulas... Se llama Bullying cundo un alumno o un grupo más fuerte intimida y maltrata en forma repetida a un compañero más débil o que está en situación de inferioridad. ¿QUE ES BULLYNG?
Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan...
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