Historia Educacion

Páginas: 44 (10821 palabras) Publicado: 19 de julio de 2011
Origen y Desarrollo de la
Educación Superior en México
 
El inicio de la Educación Superior Universitaria.
La educación superior universitaria se inicia en México en el siglo XVI, al establecer la Corona Española: La Real y Pontificia Universidad de México por Cédula Real de fecha 21 de septiembre de 1551.
Los cursos se iniciaron el 25 de enero de 1553, impartiéndose seis cátedras: teología,sagrada escritura, cánones, leyes, artes, retórica y gramática; la cátedra de artes comprendía lógica, matemáticas, astronomía, física y ciencias naturales. Más tarde se creó la cátedra de medicina.
|El lema que aparece en la moneda|
|es del maestro "Justo Sierra". |

La Real y Pontificia Universidad de México.
La universidad fue denominada "Real y Pontificia" porque, como las demásuniversidades del mundo hispánico, se creó por concesión del Monarca y del Papa. Se rigió por los estatutos de la Universidad de Salamanca, y la Corona podía intervenir por conducto del Virrey, los visitadores o los miembros de la Audiencia, para vigilar su buena marcha.
La segunda universidad creada por la Corona Española fue la Real y Literaria Universidad de Guadalajara, por Cédula del Rey Carlos IV,de fecha 18 de noviembre de 1791, efectuándose su inauguración el 3 de noviembre de 1792, con cuatro cátedras iniciales: cánones, leyes, medicina y cirugía.
Es pertinente señalar, que además de los orígenes de la educación universitaria, existieron otras instituciones de educación superior; establecidas en distintas fechas y diseminadas en un gran número de poblaciones en todo el territorio dela Nueva España.
En los primeros años del período independiente, y antes de la reforma liberal, se fundaron dos universidades religiosas: la de Mérida en 1824, y la de Chiapas en 1826; ambas desaparecieron años después, la primera en 1861, y la segunda en 1872. En el último tercio del siglo XIX y primeros años del XX, tres seminarios diocesanos se convirtieron en universidades: Mérida (1885);México (1896) y Puebla (1907).

Boletin informativo DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL ARCHIVO HISTÓRICO
Y
MEMORIA LEGISLATIVA

Año IV, No. 33, Septiembre-Octubr
LA EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO
La educación superior se instauró en el país en el siglo XVI, cuando en 1551 por cédula del rey Carlos I de España se
estableció la Real y Pontificia Universidad de México, “donde los naturales y los hijos deespañoles estudiarían todas las
ciencias a imagen de la Universidad de Salamanca.”1 En ella se impartían las cátedras superiores de teología, filosofía,
derecho y medicina. Las primeras universidades en provincia se establecieron en San Luis Potosí, Puebla y
Guadalajara, en las que se impartían cursos avanzados de estudios universitarios, aunque para graduarse los alumnos
debían hacerlo en laUniversidad de México.
Fue a finales del siglo XVIII cuando se sentaron las bases para la creación del Estado nacional moderno y de su
correspondiente sistema educativo, que apoyó el estudio de la tecnología y los asuntos de tipo práctico. Como
consecuencia, en 1772, se creó el Colegio de Minería y el Jardín Botánico.
Al triunfo de la lucha por la independencia de México, entre los primerosasuntos a tratar se encontraba la educación.
Ésta se apoyó en las bases legales para el sistema educativo que se habían promulgado a través de la Constitución de
1812, y en la Instrucción para el Gobierno Económico-Político de las Provincias, en 1813.
A partir de entonces en la ciudad de México se ubicaron las instituciones de estudios superiores tales como los colegios
de San Ildefonso, SanGregorio, San Juan de Letrán y Minería, la Escuela de Medicina, la Universidad, la Academia de
San Carlos y el Colegio Militar. A éstas llegaban jóvenes de todo el país, “muy pocos de ellos regresaban a sus lugares
de origen; la mayoría de ellos se estableció en la capital para ejercer sus carreras. Esta centralización y la concentración
estudiantil es un defecto que se padece hasta la...
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