Historia Educacion

El SNTE: e la federación centralizadora a la federalización descentralizadora (1943-1998)
Fue de la mano de la centralización y expansión centralizada el sistema educativo.
Maestros primariosfederales eran pioneros en la lucha por la federalización
La centralización parcial y expansión de la educación primaria federal fueron apoyados por la formación y consolidación de un Sindicato Nacionalde Trabajadores de la Educación
Muchos normalistas de entonces por razones de estatus social, rechazaron la organización sindical que decían solo beneficiar a obreros y/o trabajadores manuales y no aellos.
El sindicalismo desplazó, redefinió, o sometió los resortes, actitudes, objetivos y agrupamientos pre sindicales a una dinámica sindical distinta a las anteriores. El sindicalismo magisterialse desarrolló contra las agrupaciones magisteriales de corte pedagógico o político.
El sindicato no solo interviene para la defensa el salario , el empleo, y el respeto a las condiciones d trabajode sus miembros, si no también ha llegado a controlar las condiciones mismas del trabajo del magisterio y de su carrera profesional.
El sindicato no solo interviene para la defensa el salario , elempleo, y el respeto a las condiciones d trabajo de sus miembros, si no también ha llegado a controlar las condiciones mismas del trabajo del magisterio y de su carrera profesional.
El sindicato nosolo interviene para la defensa el salario , el empleo, y el respeto a las condiciones d trabajo de sus miembros, si no también ha llegado a controlar las condiciones mismas del trabajo del magisterioy de su carrera profesional.
La descentralización intentaba resolver los problemas administrativos derivados de la expansión del sistema y buscaba rescatar para las autoridades superiores de la SEPel control sobre el personal
El 18 de mayo de 1992 finalmente se realizo la descentralización, ahora bajo el nombre de federalización educativa. Ese día se firmo un acuerdo para la modernización de...