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Desarrollo
1. Lee con atención los siguientes textos y, luego, realizá las consignas:

a) ¿Qué similitudes y diferencias encontrás entre ambas definiciones de genocidio?
Las similitudes se ven en que en los dos textos se define a genocidio como un acto de exterminio hacia un grupo racial, nacional o religioso con la intención de su destrucción.
La diferencia está en que en la definicióndel Artículo II hace referencia a un grupo nacional étnico, lo cual significa  “grupos de población que se singularizan en virtud de las peculiaridades culturales que comparten y que les separan de otros grupos dentro del conjunto de la población“[1]


b) ¿En cuál, o cuáles, de los puntos del Artículo II encuadrarían el plan de exterminio de la Alemania nazi?
En el plan de exterminio de laAlemania nazi mencionado en el texto se mencionan en los puntos:
A) “Matanza de miembros del grupo” ya que a fines de 1941 los nazis decidieron el exterminio total de los judíos y el destino final pasó a ser la muerte en los campos de exterminio.
B) “Lesión grave a la integridad física o mental de los miembros del grupo” ya que en octubre de 1938 miles de judíos fueron expulsados de Alemania yabandonados en la frontera con Polonia, que se negó a recibirlos.
C) “Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial” porque los judíos comenzaron a ser enviados a campos de concentración donde se los obligaban a trabajar en condiciones infrahumanas.
2. ¿Cuál es la importancia y el significado de la Conferencia deWannsee?
El 20 de enero de 1942, para coordinar la organización del aniquilamiento, los principales jerarcas del partido nazi, los líderes de las SS y los funcionarios de alto rango del Reich se reunieron en Wannsee, en las cercanías de Berlín para debatir la "Solución final al problema judío en Europa". Los nazis usaban el término "Solución final" para ocultar su política de asesinatos en masa alresto del mundo. La Conferencia de Wannsee fue el lugar donde la "Solución final" fue revelada formalmente a los líderes que no eran nazis y que ayudarían a organizar las operaciones necesarias para que los judíos de toda la Europa bajo ocupación alemana fueran trasladados a campos de exterminio operados por las SS y ubicados en Polonia. La importancia de esta conferencia dejó en claro que la ideadel exterminio de la población judía, su metódica planificación y la forma sistemática en la que fue llevada a cabo, no había sido solo de Adolf Hitler. Los funcionarios más importantes del Estado participaron de ella con igual grado de compromiso y responsabilidad, decidiendo los métodos de aniquilación, de exterminio y del aniquilamiento de esta población. [2]

3. Releé el discurso delpresidente estadounidense Harry Truman que se encuentra al comienzo del capítulo y relacioná sus palabras con lo que sucedió en las ciudades de Hiroshima y Nagasaki.
En su discurso, el presidente estadounidense, mencionó que si Japón no aceptaba sus condiciones le iban a lanzar una bomba destruyendo sus muelles, fábricas y toda la fuerza productiva y el poder de Japón para hacer la guerra. Así fue comoa comienzos de 1945, los norteamericanos ingresaron en el territorio metropolitano de Japón. Pero aunque estaba perdido, el gobierno nipón se negó a firmar la rendición incondicional. Para forzarlo, y con la excusa de que de otro modo se iban a perder miles de vidas aliadas y millones de japoneses, el gobierno norteamericano, bajo la presidencia de Harry Truman, decidió lanzar dos bombas atómicas.La primera cayó sobre la ciudad de Hiroshima el 6 de agosto de 1945 y la segunda tres días más tarde en Nagasaki.
Ante la tragedia provocada, donde miles de personas murieron al instante, el emperador Hirohito aceptó la rendición definitiva del Imperio del Sol Naciente.

4. Leé el doc.3 y contestá las siguientes preguntas: (escanear el doc 3)
a) ¿Con qué objetivos se creó la ONU?
Se creó...