Historia Iii

Páginas: 66 (16323 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
HISTORIA

II

Sufragio efectivo no reelección, mural de Juan O’Gorman, 1968.

20. Lean el fragmento del Plan de Ayala. Contesten las preguntas
en su cuaderno.


> Qué tipo de fuente es? ¿Por qué?
¿



> Quién o quienes son los autores?
¿



> Qué nos permite saber de movimiento revolucionario?
¿

A pesar de los ataques que recibió de la prensa, Madero
respetóla libertad de expresión.

Plan de Ayala
Los que suscribimos, constituidos en Junta Revolucionaria, para sostener y llevar a cabo
las promesas que hizo la Revolución de 20 de noviembre de 1910 próximo pasado,
declaramos solemnemente ante la faz del mundo civilizado que nos juzga y ante la
Nación a que pertenecemos y amamos[…]
6º Los terrenos, montes y aguas que hayan usurpado loshacendados, científicos o
caciques a la sombra de la tiranía[…] entrarán en posesión de estos bienes inmuebles
desde luego los pueblos o ciudadanos que tengan los títulos correspondientes a estas
propiedades, de las cales han sido despojados de mala fe por nuestros opresores[…]
7º En virtud de que la inmensa mayoría de los pueblos y ciudadanos mexicanos no
son más dueños que del terreno que pisan,sufriendo los horrores de la miseria sin
poder mejorar en nada su condición social ni poder dedicarse a la industria o a la
agricultura por estar monopolizadas en unas cuantas manos las tierras, montes y
aguas, por esta causa se expropiarán previa indemnización de la tercera parte de esos
monopolios a los poderosos propietarios de ellas, a fin de que los pueblos y ciudadanos
de México obtenganejidos, colonias o campos de sembradura o de labor y se mejore en
todo y para todo la falta de prosperidad y bienestar de los mexicanos.
Pueblo mexicano: apoyad con las armas en la mano este Plan y haréis la prosperidad y bienestar de la Patria.
Justicia y ley.
Ayala, 28 de noviembre de 1911.

¿Qué tipo de fuente es? ¿Por qué?
Primaria porque fue escrita durante el periodo
revolucionario.¿Quién o quienes son los autores?
Un grupo de campesinos constituidos en una
Junta Revolucionaria.
¿Qué nos permite saber de movimiento
revolucionario?
Algunos aspectos de la lucha armada por la
restitución de las tierras a los campesinos
indígenas.

"Plan de Ayala", en Felipe Tena Ramírez. Leyes fundamentales de México, 1808-1999.
México: Porrúa, 1999, pp. 740-743.
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secuencia 9
• Expongan el resultado de su análisis.
• Comenten cuáles son las similitudes de este documento con los textos que leyeron la
sesión pasada, el Programa del Partido Liberal Mexicano y el Plan de San Luis.

Los tres documentos plantean la lucha ante unasituación que consideran injusta.

• Elaboren un diagrama de causas-consecuencias del estallido de la lucha armada en
1910 en un pliego de papel o cartulina.
• Usen el siguiente diagrama como modelo.

Causas
Descontento ante la dictadura de Díaz, la
explotación de trabajadores, el incumplimiento de
los derechos políticos de los mexicanos, el
despojo de tierras a los indígenas.Revolución
Mexicana

Consecuencias
Fin de la dictadura, enfrentamiento de intereses
de diversos grupos, restitución de la Constitución
de 1857, fracaso del ensayo democrático
encabezado por Madero.

• Revisen el trabajo elaborado en la sesión anterior para completar la parte superior
que corresponde a las causas. En la parte inferior anoten las consecuencias.
Corrido La decenatrágica en México
Samuel Margarito Lozano
Sangrientos Sucesos Ocurridos en México del 9 al 19 de Febrero de 1913
Oigan, nobles ciudadanos,
prestadme vuestra atención,
vaya cantar un corrida
de la actual Revolución.
Reyes y don Félix Díaz
echaron muy bien su trazo,
y para vengar rencores
idearon un cuartelazo.

Recuerde que en la secuencia 7 de este bloque se
elaboró un diagrama de...
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