HISTORIA INTEGRADORA

HISTORIA INTEGRADORA
CONSTRUCCION DEL ESTADO 1862-1880
DEBATE ENTRE ALBERDI Y SARMIENTO
1) El modelo a seguir
Sarmiento: dejo bien claro que el modelo a imitar ya no era europeo, sino que se debía buscar la clave del progesro norteamericano. Sarmiento quería ser como estados unidos ya que deca que este tenia el comercio mundial, libre navegación y caminos, y el país mas poderoso que asegura lalibertad, independencia y riqueza y como desarollaban el mercado nacional.
Alberdi por otra parte no abrazo este modelo norteamericano cmo sarmiento sino que seguía de algún modo atado al europeo ( tenía que estimular su espíritu y acción civilizante). Halperin donghi dice que Alberdi seguía encontrando elementos aplicable como el autoritarismo para aplacar la crisis. Alberdi sabia que el casoargentino era muy distinto al europeo y es por eso que debía poner el esqueleto institucional en 1 lugar, acompañado por elementos europeos para alcanzar un buen resultado.
2) Forma de gobierno, relaciones con otros grupos de poder
Alberdi: en las bases propuso atenuar un federalismo atenuado, mixto, que no era nada que ver a la realidad argentina. El decía que era necesario un gobierno autoritario,mas no arbitrario; un gobierno general (poder ejecutivo, legislativo y judicial). Para Alberdi el poder ejecutivo era el único que podría llevar adelante las medidas para el progreso.
Cosas en común: los dos apreciaban la necesidad de institucionalizar un gobierno a través de una serie de reglas proclamadas por un congreso general constituyente
Sarmiento: propone una forma federal: convocatoriadel congreso que incluiría a Uruguay y Paraguay. Sarmiento quería generar la calidad ciudadana a partir de principalmente por la adopción, formación de municipios, educación para evitar que la centralización se imponga sobre gente que no era representada por las oligarquías. No obstante la forma de gobierno de Alberdi prdomino aunque sarmiento admitió su error.
3) Medios de progreso: inmigración ymedios materiales
Sarmiento: libre navegación de los ríos, arreglar el comercio interior y exterior, cobro y distribución de rentas generales, ferrocarriles, ganadería por agricultura, inmigración. El libre intercambio entre una ciudad y otros mercados depende de la prosperidad y no el comercio entre una ciudad rica y una pobre. Creación de nuevos mercados internos. Para él la población argentinadebía mezclarse con la población más adelantada en hábitos y educación.
Alberdi: también quería promover la inmigración, libertad de comercio, libre navegación. Famosa frase: “gobernar es poblar” 8educa, tramsite practica, fomenta el progreso)
La diferencia era como se iba a llevar a cabo la inmigración y la cualidad de cada una. Fue Alberdi que hizo énfasis que los inmigrantes tenían que ser deEuropa y que se la respetase la libertad de culto. Expansión del espíritu del capitalismo.
4) Educación y libertades. Republica interés, republica virtud
Tanto Alberdi como sarmiento entendía que la llegada de inmigrantes y la aplicación de ciertos materiales eran necesarios para el progreso pero ellos tenían diferentes proyectos en mente.
Alberdi: consideraba que la inmigración y adopción de otrasmedidas iban a traducirse en un contagio de hábitos y prácticas en buena parte de la nación gracias a nuevos modos de transporte. Para él no se necesitaba educación. Se necesitaba practicas y no ideas. En la republica posible de Alberdi bastaba la educción por las cosas para participar en el progreso, por otro lado, un exceso de esta podría llegar a atentar contra la disciplina de los pobrespersuadiéndolos a que tenían derechos de participar en la política y los bienes. Durante el proceso de pasar a una republica verdadera los inmigrantes y viejos habitantes eras resguardados de sus libertades civiles
Sarmiento: habitantes recibieran educación y que tengan ámbitos de ejercicio de libertades políticas para organizar el mercado nacional, educación pública. Para él no había republica...