Historia Mundial

Páginas: 8 (1849 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2011
PLANIFICACIÓN ANUAL
SUBSECTOR: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES N° DE HORAS SEMANALES: 4 NIVEL: NM4 4° Medio

OBJETIVOS Objetivos Fundamentales Objetivos Transversales
Objetivos Fundamentales: 01. Identificar las grandes regiones geopolíticas que conforman el mundo actual, conociendo sus principales rasgos geográficos, demográficos, económicos, políticos y culturales 02. Analizar relaciones deinfluencia, cooperación y conflicto entre regiones y naciones; entender el carácter transnacional de la economía y el impacto de la tecnología en la globalización mundial 03. Conocer y analizar desde diversas perspectivas, algunas de las principales características de la sociedad contemporánea , comprendiendo su multicausalidad 04. Entender la complejidad de algunos de los grandes problemas socialesdel mundo contemporáneo, como son la pobreza y el deterioro medio ambiental; comprender su resolución no es simple y que implica la acción conjunta de diversos actores sociales; valorar la solidaridad social y la importancia del cuidado medio ambiente 05. Conocer los grandes procesos históricos mundiales de la segunda mitad del siglo XX, como antecedente de la conformación del orden mundialactual, reconociendo que la sociedad contemporánea es fruto de procesos históricos 06. Comprender la complejidad social y cultural actual de América Latina, identificando elementos de continuidad y cambio en los procesos históricos 07. Analizar la inserción de Chile en América Latina y el mundo 08. Seleccionar, interpretar y comunicar en forma oral, escrita y gráfica información histórica, geográfica ysocial, utilizando una pluralidad de fuentes, incluyendo información difundida por los medios de comunicación

UNIDADES Títulos Subtítulos
El Mundo Contemporáneo - El orden mundial entre la postguerra y los años setenta: antecedentes para la comprensión del orden mundial actual América Latina contemporánea - Chile en el mundo

CONTENIDOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

TIEMPO (Semanas)
UNIDADNº I 12 – 14 UNIDAD Nº II 10 – 12 UNIDAD Nº III 12 – 14

EL MUNDO CONTEMPORANEO a) Regiones del mundo (caracterización geográfica, demográfica, económica, política y cultural de las grandes regiones geopolíticas del mundo actual) b) Relaciones de influencia, cooperación y conflictos entre regiones y naciones c) Globalización de la economía (cambios económicos en las últimas décadas,interrelación entre finanzas y producción, transnacionalización del capital, liberación del comercio de bienes y servicios, interdependencia económica de los países) d) Revolución tecnológica e informática (desarrollo de la tecnología y de los sistemas de comunicación y su impacto en la organización laboral y en las tendencias a la globalización mundial) e) Sociedad Contemporánea (principales rasgos como:masificación, democratización, inserción de la mujer, autonomía de los jóvenes, derrumbe de utopías sociales y el fortalecimiento de la religiosidad f) Pobreza y deterioro Medio Ambiental como grandes problemas de orden mundial (definiciones, diversas perspectivas, discusiones sobre los temas)

1. Reconocen la importancia de las ideologías en el desarrollo histórico del siglo XX. 2. Analizancríticamente los rasgos distintivos de los sistemas totalitarios y aplican el concepto de totalitarismo a la Alemania Nazi, y al comunismo stalinista. 3. Caracterizan los efectos de la crisis económica de 1929. 4. Comprenden que la Segunda Guerra Mundial tiene características distintivas sin precedentes, y valoran la penalización de los crímenes contra la humanidad y la paz surgidos luego de ella. 5.Valoran la Declaración Universal de los Derechos del Hombre como un elemento fundante de un orden social nuevo. 6. Comprenden que luego de la Segunda Guerra Mundial se produce un reordenamiento de los bloques políticos, y un proceso de descolonización, que generan un nuevo escenario mundial. 7. Dimensionan las implicancias de vivir en Guerra Fría, reconociendo allí los ejes de las relaciones...
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