historia ok

Propuesta de articulacin de los contenidos de Ciencias Sociales y de Ciencias Naturales Primer Ciclo Ciencias SocialesCiencias NaturalesArticulaciones PosiblesEuropa en el siglo XV. Resurgimientocomercial, desarrollos tecnolgicos-cientficos y expansin ultramarina.El Universo. El Sistema Solar. Modelos en pugna en los siglos XV a XVII. Relacionar la nueva ideologa del arte y las ciencias en elrenacimiento con los desarrollos en materia astronmica producidos en este perodo. Trabajar sobre los avances tecnolgicos que permitieron la construccin de mejores instrumentos pticos.La construccin delpensamiento moderno de la ciencia, la poltica y la filosofa en los siglos XVI a XVIII en Europa. Implicancias en Amrica.Clasificacin de los seres vivos. Construccin de sistema clasificatorio ypensamiento moderno. Estructuras en las plantas, y relaciones estructura-funcin.Relacionar los nuevos desarrollos epistemolgicos con los intentos de construccin de sistemas clasificatorios que ordenasen elconocimiento sobre los seres vivos. Debatir sobre sus implicancias en la actualidad.El ambiente como expresin de las condiciones naturales y los procesos sociales. La diversidad de ambientes delterritorio argentino. Uso y valoracin de los recursos naturales en el territorio nacional. Los recursos naturales. Las capas de la Tierra. Suelo y subsuelo. Erosin del suelo. Cuencas de Agua. Atmsfera yOcanos.Relacionar el estudio de las condiciones fsicas del ambiente con las construcciones territoriales y el desarrollo histrico trabajado en Ciencias Sociales. Trabajar la valoracin de la tierra conlos sistemas de manejo empleados en la actualidad en distintas eco-regiones de la Argentina.Direccin de Educacin de Adultos Propuesta de articulacin de los contenidos de Ciencias Sociales y de CienciasNaturales Segundo Ciclo Ciencias SocialesCiencias NaturalesArticulaciones PosiblesLa organizacin poltica y cultural del territorio argentino. Sociedad, ambiente y recursos naturales en Argentina....