Historia RESUMEN

Historia: ciencia que permite estudiar el pasado del hombre con sus desarrollos sociales- dif con la prehistoria: es la aparición de la escritura. Escritura apareció aproximadamente 3300 años AC.
tiempos prehistóricos se los suele dividir en edad de piedra y edad de los metales.tiempos históricos en Edad Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.
Edad Antigua: 3300 a.c (aparición de la escritura)a la caída del Imperio Romano de Occidente 476dC.
Edad Media: desde el 476 - caída del Imperio Romano de Oriente 1453 (Toma de Constantinopla por los turcos).
Edad Moderna: desde 1453 a la Revolución Francesa 1789.
Edad Contemporánea desde 1789 hasta nuestros días.
Cronología es una ciencia auxiliar objeto es computar con exactitud el tiempo;El calendario cuenta el tiempo a partir del 1 de enerosiguiente al nacimiento de Cristo Antiguamente se utilizaba el calendario “Juliano" que contaba los años a partir del nacimiento de Julio Cesar.
Historia.Pellegrini, define como “El conocimiento científico y hermenéutico del pasado humano con significatividad presente”.
Ortega y Gasset la principal virtud de la historia es que contiene la memoria de nuestros errores
Nietzsche la principal virtuddel hombre superior es la de ser memorioso.
Historia del derecho: (dilucidar es el del carácter científico de la Historia) modelo naturalista de ciencia pretendió otorgar una definición clara y precisa de la ciencia, delimitando sus límites y alcances. El Positivismo fundador,
Auguste Comte, creyó reconocer en la etapa positiva del desarrollo de la humanidad y en el método científico, los soportesde un conocimiento cierto que llevaría al hombre al progreso y el bienestar- sostuvo abiertamente la adopción el desarrollo de las ciencias del hombre de un modelo de ciencia similar al de las ciencias naturales. Así, la diferencia entre las ciencias naturales y las sociales no era nada más que una distinción de “grado” y no de “tipo”.
¿Es la Historia una ciencia? Para poder estudiar historianecesitamos un método, una manera de hacer las cosas ordenadamente, en forma sistemática. Siguiendo a Pérez Amuchástegui y Cassani proponemos cuatro etapas del método histórico divididas cada una de ellas en momentos lógicos, de carácter secuencial.
ETAPAS MOMENTOS
a) Heurística:
􀂃Bibliográfico
􀂃 Temático
􀂃 erudito
􀂃 diagnóstico
b) Crítica:
􀂃 de autenticidad
􀂃 de veracidad
􀂃 hermenéutico
􀂃 de valoración
c) Síntesis:
􀂃 selección
􀂃 ordenación
􀂃 creación
d) Exposición:
􀂃 composición
􀂃 conformación
􀂃 presentación
Se pueden señalar tres tendencias en cuanto a la manera de considerar metodológicamente la historia del derecho:
a) aquélla que la considera parte de la historia (Levene): define la Historia del Derecho como ciencia del espíritu, indaga las fuentes del Derecho, y todo lo concerniente a desarrollo y transformación de las instituciones jurídicas. “la Historia del Derecho es una disciplina fundamental estudia uno de los aspectos del Derecho: el origen y proceso formativo.
b) la que la concibe desde el aspecto estrictamente jurídico (“García Gallo”) considera ala Historia del Derecho como una disciplina jurídica. Gallo afirma que la Historia del Derecho “es por su finalidad y contenido una ciencia jurídica que opera auxiliada por el método histórico”
c) La que trata de conciliar el aspecto histórico con el jurídico (Zorraquin Becú). posición conciliadora es “ a la vez histórica y jurídica” colocar a la “Historia del Derecho exclusivamente dentro de laórbita de la historia social o de la cultura la ubica en una posición secundaria y de sumisión a las normas, finalidades y métodos de estas ciencias”
Nuestra opinión Martiré “Historia del Derecho como una historia especial, integrando por tanto, el campo de la ciencia histórica”, con un objeto específico, el origen y evolución del Derecho a través del tiempo”
La ciencia del derecho se ocupa de...