Historia sobre el cine; sonoro y la musica en el cine
Con estas actividades se pretende la reflexión sobre la importancia de las primeras imágenes del cine para la ciencia, la historia y el arte del siglo XX
Ver algunasecuencia de película de los comienzos del cine.
Leer el texto. Los comienzos del cine
Explicar el asombro de los primeros espectadores del cine en la primera proyección de los hermanosLumiére.
Explicar la razón del éxito de las primeras películas a pesar de ser tan cortas y con temas tan vulgares y sencillos.
Expresar la opinión sobre las primeras imágenes del cine.
Buscar enalguna enciclopedia o texto, y explicar cómo era el material con el que se trabajaba en los primeros tiempos del cine.
El cine refleja la historia. Explicar las razones y poner algún ejemplo depelículas que se conocen.
El cine es arte. Poner algún ejemplo.
(Se presenta la reseña de Viaje a la luna de Mèliés)
Arriba
Sobre el montaje
Se pretende que los alumnos monten y desmontenescenas, fotografías o elementos diversos y los vuelvan a colocar de la misma o de otra forma.
Definir lo que es el montaje.
Hacer un cómic con tres viñetas, en los que se reflejen dos historiasdistintas con las mismas imágenes colocándolas en diverso orden.
Ver una película o una secuencia de la misma, y explicar brevemente cómo se ha realizado el montaje.
Diferencia de planos
Si secuentan dos historias (o más), paralelas.
Viaje a la luna (Le voyage dans la lune)
Francia. 1902. 14 min.
Director: Georges Mèliés.
Intérpretes: Georges Mèliés, Victor André, HenryDelanoy, las bailarinas del Teatro municipal del Chatelet y las acróbatas del Foliés Bergère.
En el Congreso Científico del Club de Astrónomos se trata el plan de enviar hombres a la luna. Seconstruye un gigantesco cañón y una cápsula que, lanzada, aterriza justamente en el ojo de la luna. Desde allí los astronautas ven surgir la tierra y reciben la visita de seres celestiales, unos...
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