Historia Social Argentina Postíbulo
Juan Pedro Lumerman
Compilador
Ciencias Sociales
Docencia
Editorial
Este material se utiliza con fines
exclusivamente didácticos
Alumnos:
I.S.E.S.
P.E.P.
Profesor:
José Luis Nicala
Editado para Cs. Sociales e Historia Argentina y Latinoamericana
Índice
Módulo I
ELCICLO DE LAS RAÍCES
Unidad 1. El surgimiento de la cultura latinoamericana….
1. La historia social: una perspectiva integral….
2. El encuentro constituyente….
3. Fe cristiana y nueva identidad cultural….
4. Para su autoevaluación….
5. Referencias….
Unidad 2. El período de los Habsburgo….
1. El proyecto español….
2. Los metales americanos y la acumulación de capital en la Europa moderna….3. Organización social y productiva….
4. La defensa de la justicia….
5. El barroco latinoamericano….
6. Para su autoevaluación….
7. Referencias….
Unidad 3. Nueva política imperial: los Borbones….
1. América como colonia….
2. La ilustración española….
3. Creación del Virreynato del Río de la Plata….
4. Avance del litoral. Consecuencias económicas y sociales….
5. Estructura socialcolonial…
6. Para su autoevaluación….
7. Referencias….
Unidad 4. Política británica en el Río de la Plata….
1. Inglaterra y el orden económico de la Revolución Industrial….
2. Comercio y contrabando en el Río de la Plata….
3. Intervenciones militares británicas en el Río de la Plata….
4. Una estrategia de penetración más exitosa….
5. Para su autoevaluación….
6. Referencias….
Módulo II
ELCICLO DE LAS PATRIA
Unidad 5. El nacimiento de la Patria….
1. Líneas preparatorias de la gesta independentista….
2. La ruptura del dominio español….
3. El movimiento revolucionario….
4. La revolución en marcha….
5. Para su autoevaluación….
6. Referencias….
Unidad 6. Mayo. La construcción de un poder autónomo….
1. Las distintas lecturas de los sucesos de 1810….
2. Los actores de laPrimera Junta….
3. El Plan Revolucionario de Operaciones….
4. La burguesía mercantil porteña ocupa el poder….
5. Para su autoevaluación….
6. Referencias….
Unidad 7. Las guerras de Independencia….
1. Artigas: la guerra en el frente oriental….
2. La revolución popular….
3. San Martín y el plan continental….
4. Para su autoevaluación….
5. Referencias….
Unidad 8. El desencuentro entre dosmodelos de país….
1. El conflicto Buenos Aires-Interior….
2. Un intento monárquico desde el Directorio….
3. La crisis al iniciarse la segunda década revolucionaria….
4. Unitarios y Federales….
5. Para su autoevaluación….
6. Referencias….
Unidad 9. Rivadavia y Rosas. Proyectos sociales y económicos….
1. Rivadavia y su programa de reforma….
2. El proceso de balcanización….
3.Emergencias del liderazgo de Juan M. de Rosas ante la crisis de ingobernabilidad….
4. La propuesta federal y su sentido de Patria….
5. Para su autoevaluación….
6. Referencias….
Módulo III
EL CICLO DEL ESTADO
Unidad 10. El ciclo del estado….
1. El Pacto Federal….
2. La generación del 37….
3. Pensamiento político y debate constitucional….
4. Rosas. Su modelo de organización….
5. Para suautoevaluación….
6. Referencias….
Unidad 11. La organización del Estado Nacional….
1. La aparición de un nuevo sistema de poder….
2. Mitre institucionaliza la hegemonía del Litoral….
3. La guerra del Paraguay….
4. Transformaciones económicas y auge del Litoral….
5. para su autoevaluación….
6. Referencias….
Unidad 12. El Estado moderno dependiente….
1. La Generación del Ochenta….
2.Política económica….
3. La inmigración europea….
4. El sistema educativo….
5. Revolución de 1890….
6. Para su autoevaluación….
7. Referencias….
Unidad 13. La Polis Oligárquica….
1. Los cuestionamientos al sistema….
2. Orígenes del Movimiento Obrero….
3. “La belle époque”….
4. El fin de la democracia restringida….
5. La Primera Guerra Mundial y su impacto en la sociedad….
6. Para su...
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