Historia Temario 5

Instituto Tecnológico Superior De El Grullo

Carrera: Arquitectura Asignatura: Historia Critica de la Arquitectura y el Arte V Clave: ARF-0417

Instituto Tecnológico Superior de El Grullo Programa de estudios -1-

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte V Carrera: Arquitectura Clave de la asignatura: ARF-0417 Horas teoría-horaspráctica-créditos 2-4-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y Fecha de Elaboración o Revisión Instituto Tecnológico de Querétaro, del 6 al 10 de octubre del 2003.

Participantes Representante de las academias de Arquitectura de los Institutos Tecnológicos. Academias de Arquitectura

Observaciones (Cambios y Justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Arquitectura.Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo, Campeche de octubre a diciembre del 2003

Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Definición de los programas de estudio de la carrera de Arquitectura.

Instituto Tecnológico de Campeche, del 22 al 26 de marzo del 2004

Comité de consolidación de la carrera de Arquitectura.Instituto Tecnológico Superior de El Grullo Programa de estudios -2-

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Historia Critica de - Conceptos la Arquitectura y básicos el Arte I Historia Critica de - Conformación del la Arquitectura y movimiento el Arte I V abstracto - Las ideas socialistas - Periodo de entreguerras -Periodo de posguerra Posteriores Asignaturas Temas - Teoría urbana - Urbanismo I - Taller de diseño Arquitectónico III - Diagnostico, análisis y síntesis

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Crear la sensibilización hacia el arte, la arquitectura, el urbanismo y el paisaje; generar un marco referencial histórico que permita comprender la manera en que los hechos se ligan alpensamiento humano; identificar las principales obras artísticas y arquitectónicas creadas y propiciar un pensamiento analítico-crítico, que posibilite generar soluciones urbanas y arquitectónicas

4. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO • Explicará los conceptos y teorías relacionadas con el estudio del hombre dentro de un marco histórico referencial que le brinde la comprensión tiempoespacial de lospensamientos y hechos. • Obtendrá un método de análisis con una posición crítica hacia las teorías, obras de arte, la arquitectura, el urbanismo y el paisaje. • Identificará las conceptualizaciones de los objetos creados en la segunda parte del siglo XX e inicio del siglo XXI, mismas que podrá aplicar en el diseño arquitectónico

Instituto Tecnológico Superior de El Grullo Programa de estudios -3-5.- TEMARIO. Unidad Temas 1 Posmodernidad Subtemas 1.1 Marco histórico referencial. 1.2 Condiciones del medio físico natural 1.3 Estructura social 1.4 Desarrollo tecnológico 1.5 Modo de producción: capitalista con urbanización estructurada 1.6 Principales culturas: Estadounidense, Inglesa, Italiana, Japonesa y Brasileña 1.7 Arte 1.8 Urbanismo y paisaje 1.9 Arquitectura: civil y religiosa 1.10Filosofía estética y teoría arquitectónica 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Marco histórico referencial. Condiciones del medio físico natural Estructura social Desarrollo tecnológico Modo de producción: capitalista con urbanización estructurada 2.6 Principales culturas: Estadounidense, Europea, Asiática y Latinoamericana 2.7 Arte 2.8 Urbanismo y paisaje 2.9 Arquitectura: civil y religiosa 2.10 Filosofíaestética y teoría arquitectónica 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • • • • • • Lectura de comprensión y redacción de ensayos. Elaboración de investigaciones documentales Análisis de las etapas históricas de la humanidad Ubicación de espacios geográficos y características físico-naturales Realización de descripciones preiconograficas, iconológicas y formales Comprensión...