HISTORIA TOTAL

HISTORIA
La Historia es la investigación del proceso de desarrollo de los seres humanos, desde sus orígenes hasta la
actualidad. Tradicionalmente se la ha dividido en dos grandes áreas de estudio: Prehistoria e Historia,
siendo la invención de la escritura el acontecimiento que marca la diferencia entre ellas. Esta ciencia no
sólo examina el progreso humano, sino que también se interesa porlas causas que motivan un cambio, las
consecuencias de éste, las relaciones entre las transformaciones, hasta llegar a tratar de entender el
presente y prepararnos para un mejor futuro.
En la Prehistoria, los grupos humanos primitivos se trasladaban por las zonas conocidas en función del
alimento disponible en la época (nómadas), conforme fuimos logrando avances en el cultivo de semillas(agricultura) cambiamos nuestro estilo de vida al sedentarismo, esto nos permitió aumentar el número de integrantes en las tribus, así como mejorar la esperanza de vida en los mismos.
La invención de la escritura (junto con otros descubrimientos) marca la división entre Prehistoria e Historia
ya que no fue hasta su invención que logramos establecer registros más tangibles y confiables.
HistoriaUniversal
1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII
A finales del siglo XV (1453) cae la ciudad de Bizancio (Constantinopla) en poder de los turcos otomanos,
lo que ocasiona que se interrumpan las rutas comerciales establecidas con Oriente durante toda la Edad
Media. Por lo tanto llegan a Europa, exiliados de las zonas de conflicto, una gran cantidad de sabios y
pensadoresextranjeros que transmitieron no sólo sus conocimientos, sino también su forma de ver la vida.
Estas ideas tan diferentes a la tradicional ideología europea causó el resurgimiento de la filosofía grecoromana trayendo como consecuencia el inicio del Renacimiento. Ese soplo de aire fresco, inyectado sobre
todo a las ciudades italianas, y la pujanza comercial que se había desarrollado, determinaron laadopción
por parte de la burguesía (sector de los comerciantes) de un cuerpo ideológico tal, que le permitió despojar
del poder al clero y a la nobleza, que durante mil años dictaron la forma de pensar y de hacer en el viejo
mundo.
1.1.
El contexto mundial: las demandas europeas y la necesidad de abrir nuevas rutas.
La transformación económico – política originó que se produjera mayor cantidadde objetos en un tiempo
corto, por ello existía un excedente en la producción que impulsaba el ansia de encontrar nuevas rutas
comerciales que permitieran abrir mercados recientes; la base económica se desplazó hacia la compraventa de artículos. La producción se determinará tomando en cuenta un mercado nacional e internacional,
el dinero, en moneda o en papel, se convirtió en la base de losintercambios y circuló en grandes cantidades;
se desarrolló una lucha muy importante por la supremacía en los mercados, lo que desembocó en un sistema
productivo fuerte. La organización política pasó de ser exclusivamente monárquica a un gobierno matizado
por el poder de la alta burguesía. Se establecieron gobiernos con Parlamentos o con una influencia burgués
cada vez más importante.
1.2.Renovación cultural y resistencia en Europa: el humanismo y sus expresiones filosóficas,
literarias y políticas.
Aunque seguía existiendo una estratificación social importante, donde la monarquía seguía teniendo la máxima importancia, las capas poderosas de los comerciantes hacían que estos tuvieran cada vez más influencia y que en ocasiones movieran los hilos del poder por detrás de los monarcas.Los avances intelectuales
durante esta época recayeron en los Humanistas quienes forjaron ideologías como: la exaltación de los
valores humanos dentro de la sociedad, una fuerte crítica a la opulencia y despilfarro de la nobleza y del

clero, la oposición a la estrechez de miras que caracterizó gran parte de la Edad Media y por lo tanto,
tendencia a la libertad de expresión, lo anterior...