historia universal del derecho
Páginas: 3 (651 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2013
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y
DE ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
DE LA FSTSE
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA
GUIA DE ESTUDIO YMATERIAL DE APOYO
1er CUATRIMESTRE
INTRODUCCIÓN
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTO
EL Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de AdministraciónPública de la FSTSE, en los últimos años se ha empeñado en desarrollar la actualización e innovación de modelos educativos, con programas académicos, dotados de una filosofía y principios sólidos, que seven reflejados en la formación de abogados conscientes de la problemática jurídica, social y política del país, técnicamente capacitados para resolver los problemas surgidos de la práctica profesionalcotidiana, sensibilizados en la solidaridad social necesaria para enfrentar el momento histórico que vive la Nación; pero sobre todo, conocedores del sistema jurídico mexicano, de sus implicacionesinternacionales, de su correlación con la convivencia pacífica de los ciudadanos y de su necesidad para el control de los actos del Estado.
La misión del Instituto Nacional de Estudios Sindicales yde Administración Pública de la FSTSE, consiste en, contribuir al desarrollo personal y profesional de los trabajadores al servicio del Estado, sus familiares y población en general, por medio dealternativas educativas flexibles, innovadoras, congruentes y metodológicamente eficaces, que permitan maximizar el potencial personal, facilitando la incorporación y movilidad dentro del ámbito laboralprofesional.
El reto del Instituto Nacional de Estudios Superiores y de Administración Pública de la FSTSE, con su nuevo plan de estudios, bajo la modalidad del sistema de enseñanza abierta, escontribuir con la demanda educativa nacional, ofreciendo calidad en la enseñanza aprendizaje, aportando profesionales en la ciencia del derecho que reclama nuestro país, capaces de introducirse en...
DE ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
DE LA FSTSE
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA
GUIA DE ESTUDIO YMATERIAL DE APOYO
1er CUATRIMESTRE
INTRODUCCIÓN
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTO
EL Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de AdministraciónPública de la FSTSE, en los últimos años se ha empeñado en desarrollar la actualización e innovación de modelos educativos, con programas académicos, dotados de una filosofía y principios sólidos, que seven reflejados en la formación de abogados conscientes de la problemática jurídica, social y política del país, técnicamente capacitados para resolver los problemas surgidos de la práctica profesionalcotidiana, sensibilizados en la solidaridad social necesaria para enfrentar el momento histórico que vive la Nación; pero sobre todo, conocedores del sistema jurídico mexicano, de sus implicacionesinternacionales, de su correlación con la convivencia pacífica de los ciudadanos y de su necesidad para el control de los actos del Estado.
La misión del Instituto Nacional de Estudios Sindicales yde Administración Pública de la FSTSE, consiste en, contribuir al desarrollo personal y profesional de los trabajadores al servicio del Estado, sus familiares y población en general, por medio dealternativas educativas flexibles, innovadoras, congruentes y metodológicamente eficaces, que permitan maximizar el potencial personal, facilitando la incorporación y movilidad dentro del ámbito laboralprofesional.
El reto del Instituto Nacional de Estudios Superiores y de Administración Pública de la FSTSE, con su nuevo plan de estudios, bajo la modalidad del sistema de enseñanza abierta, escontribuir con la demanda educativa nacional, ofreciendo calidad en la enseñanza aprendizaje, aportando profesionales en la ciencia del derecho que reclama nuestro país, capaces de introducirse en...
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