Historia Universal

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder popular para la Educación
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Centro de Atención Anaco[pic]



Facilitadora: Participantes:
Prof. Venedicta Peralta Castillo, Carolina
Freites YrmarGómez, Floreya
Jiménez Yossimar
Rojas, YvanovaSalazar, Rosandy

Anaco, Mayo 2012

CONCEPTO DE HISTORIA
La Historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos (de todo tipo y de toda duración) trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto sincrónicas (con hechos de la misma época), como diacrónicas (con sus antecedentes y causas, y con susconsecuencias).
Diacrónico significa de épocas diferentes: anteriores o posteriores.
Sincrónico significa que es de la misma época, simultáneo.
Profundización y ampliación de la definición de historia
La historia es la ciencia que estudia la interconexión sincrónica y diacrónica de los fenómenos importantes, proyectivos, de la vida de la humanidad que transcurre en el tiempo; los fenómenos, portanto, que tienen la suficiente importancia para proyectarse en las épocas siguientes, en el futuro a través del presente; fenómenos de todo tipo -económico, social, político, cultural, artístico, religioso- y de toda duración -larga, media o corta-.
Son procesos, pero no hay inconveniente en llamarlos hechos pese al malentendido positivista. El problema del positivismo no es que potenciedemasiado los hechos, sino que no quiere considerar todos los hechos, sino sólo los cuantificables, medibles y, sobre todo, compatibles con su creencia de lo que es científico; y descarta los que los pueden valorar y dar sentido, precisamente los más vitales.
La Historia es la ciencia, que analiza, en lo fundamental, el desarrollo económico y social de la humanidad en general y de los pueblos enparticular. La Historia es ciencia porque utiliza métodos científicos en su estudio y porque el análisis del proceso histórico de la sociedad se basa en principios y leyes sociales que rigen dicho proceso. La Historia es análisis porque se orienta al enjuiciamiento crítico de los procesos sociales. De esta manera evitamos que la Historia sea una simple narración de hechos. La expresión desarrolloeconómico se refiere a las distintas formas de organización del trabajo y de producción que ha experimentado la humanidad, desde su origen hasta la actualidad. Por ejemplo: Desde la recolección, caza hasta la producción sofisticada mediante máquinas.La expresión de desarrollo social se refiere a las distintas formas de organización social que se han producido a través de la historia de lahumanidad. Por ejemplo desde las tribus, las familias hasta las civilizaciones con clases sociales: Reinos, señoríos, imperios, etc. Esta ciencia Social, también analiza el aspecto político (estructura del Estado y forma de gobierno), el aspecto ideológico (concepción del mundo), el aspecto educativo (proceso de transferencia cultural), el aspecto artístico (manifestaciones creadoras a través de la...