Historia universal

HIATORIA UNIVERSAL
Actividad Nro. 1 contenidos para la prueba escrita
1.- Periodos de la prehistoria












2.- Movimientos religiosos a principios de la edad moderna
La Edad Moderna es el tercero de los periodos históricos en los que se divide tradicionalmente en Occidente la Historia Universal, desde Cristóbal Celarius. En esa perspectiva, la Edad Moderna sería el periodoen que triunfan los valores de la modernidad(el progreso, la comunicación, la razón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamiento y oscurantismo. El espíritu de la Edad Moderna buscaría su referente en un pasado anterior, la Edad Antiguaidentificada como Época Clásica.
El paso del tiempo ha ido alejando de tal modoesta época de la presente que suele añadirse una cuarta edad, la Edad Contemporánea, que aunque no sólo no se aparta, sino que intensifica extraordinariamente la tendencia a la modernización, lo hace con características sensiblemente diferentes, fundamentalmente porque significa el momento de triunfo y desarrollo espectacular de las fuerzas económicas y sociales que durante la Edad Moderna se ibangestando lentamente: el capitalismo y la burguesía; y las entidades políticas que lo hacen de forma paralela: la nación y el Estado.
En la Edad Moderna se integraron los dos mundos humanos que habían permanecido aislados desde la Prehistoria: el Nuevo Mundo (América) y el Viejo Mundo (Eurasia yÁfrica). Cuando se descubra el continente australiano se hablará de Novísimo Mundo.
La disciplinahistoriográfica que la estudia se denomina Historia Moderna, y sus historiadores, "modernistas" (aunque no deben confundirse con los seguidores delmodernismo, estilo artístico y literario, y movimiento religioso (Modernismo teológico), de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX).
3.- Etapas de la revolución francesa













4.- Cambios que se producen en la edad moderna
LaEdad Moderna significó cambios brutales y decisivos en el curso de la historia, y quizás lo más importante fue la aparición del método científico en su forma actual, con la consiguiente crítica a la forma aristotélica (si bien en esencia correcta) de conocer el mundo y objetivarlo, además de la crítica a la cosmovisión teológica. Las instituciones religiosas por definición son contrarias a larevolución copernicana hasta hoy (entendámoslo en un sentido amplio), y se resisten al cambio científico para no perder su posición en la sociedad.

La ampliación del mundo conocido generó nuevos productos y dio origen a los conceptos modernos de imperio, que son económicos y ya no basados estrictamente en la tenencia de la tierra, sino en el intercambio de recursos. Esto facilitó que los comerciantesy mercaderes se fortalecieran paulatinamente y buscaran simular el estilo de vida y los privilegios de la aristocracia (cuyo origen es territorial y guerrero), definiendo lo que conocemos como burguesía, motor de la edad que sigue a la Moderna. El orden político europeo siguió siendo feudal no hasta el siglo XVI, sino hasta muy entrado el siglo XIX (salvo Francia e Inglaterra), si bien el capitaladquirió una importancia cada vez mayor desde el descubrimiento de América por Colón hasta las revoluciones sociales entre 1789 y 1848 y la industrial (dentro de la misma época), tras las cuales el capitalismo se coronó como triunfador absoluto.
5.- Movimiento independentista de los estados unidos
La Guerra de Independencia de los Estados Unidos fue un conflicto que enfrentó a las trececolonias británicas originales en América del Norte contra el Reino de Gran Bretaña. Ocurrió entre 1775 y 1783, finalizando con la derrota británica en la batalla de Yorktown y la firma del Tratado de París.
Durante la guerra, Francia ayudó a los revolucionarios estadounidenses con tropas terrestres comandadas por Rochambeau y por el Marqués de La Fayette y por flotas bajo el comando de marinos...