Historia Universal
Páginas: 3 (657 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2012
Asignatura:
Historia de la Educación II
INTRODUCCIÓN
A continuación mostrare una pequeña reseña de lo previo a lo que se llama la escuela socialista, de donde se produjo esa propuesta con quepautas y fines, se logró.
Lázaro Cárdenas designa como secretario de educación pública a Ignacio García Téllez, cuyas primeras tareas serian hallar la orientación política y pedagógica que debía dedársele al artículo 3° para preparar los medios; para establecerlo y preparar a quienes debían aplicarlo, es decir a los maestros. En el año de 1953 formulo su programa de la Secretaria de EducaciónPública (SEP), en el cual señalan las características de cómo debía ser la Escuela Socialista ó Educación Socialista, que a continuación enlistare.
* Obligatoria
* Única
* Gratuita* Técnica
* Socialmente útil
* Emancipadora
* Integral
* Científica
* Racionalista
* De trabajo
Y se ofrecería únicamente, a los infantes de la clase proletaria, esdecir a la clase baja. El objetivo de la escuela socialista era el de enriquecer y mantener viva una tradición intelectual.
El instituto de orientación social, estableció las siguientes tareas, bajosu planteamiento táctica y técnica.
* Reformar los planes de estudio, libros de texto y programas de clase, desde la educación básica hasta la superior.
* Coordinar la labor técnica yadministrativa, mediante convenios con los gobiernos locales.
* Difundir y orientar la socialización en el magisterio, la juventud y el proletariado, estableciendo centros culturales en toda larepublica.
* Jornadas de desfanatizacion combatiendo los vicios y todas la formas de explotación humana.
* Liquidación del analfabetismo aprovechando así su capacidades, profesores yparticulares.
DESARROLLO
“Lo Malo”
El problema consiste para la nueva generación en ser capaz de educar seres libres, con independencia crítica, con una gran pasión socialista, con odio firme hacia...
Historia de la Educación II
INTRODUCCIÓN
A continuación mostrare una pequeña reseña de lo previo a lo que se llama la escuela socialista, de donde se produjo esa propuesta con quepautas y fines, se logró.
Lázaro Cárdenas designa como secretario de educación pública a Ignacio García Téllez, cuyas primeras tareas serian hallar la orientación política y pedagógica que debía dedársele al artículo 3° para preparar los medios; para establecerlo y preparar a quienes debían aplicarlo, es decir a los maestros. En el año de 1953 formulo su programa de la Secretaria de EducaciónPública (SEP), en el cual señalan las características de cómo debía ser la Escuela Socialista ó Educación Socialista, que a continuación enlistare.
* Obligatoria
* Única
* Gratuita* Técnica
* Socialmente útil
* Emancipadora
* Integral
* Científica
* Racionalista
* De trabajo
Y se ofrecería únicamente, a los infantes de la clase proletaria, esdecir a la clase baja. El objetivo de la escuela socialista era el de enriquecer y mantener viva una tradición intelectual.
El instituto de orientación social, estableció las siguientes tareas, bajosu planteamiento táctica y técnica.
* Reformar los planes de estudio, libros de texto y programas de clase, desde la educación básica hasta la superior.
* Coordinar la labor técnica yadministrativa, mediante convenios con los gobiernos locales.
* Difundir y orientar la socialización en el magisterio, la juventud y el proletariado, estableciendo centros culturales en toda larepublica.
* Jornadas de desfanatizacion combatiendo los vicios y todas la formas de explotación humana.
* Liquidación del analfabetismo aprovechando así su capacidades, profesores yparticulares.
DESARROLLO
“Lo Malo”
El problema consiste para la nueva generación en ser capaz de educar seres libres, con independencia crítica, con una gran pasión socialista, con odio firme hacia...
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