Historia Universal

Páginas: 13 (3046 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2012
PRESENTACIÓN
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|de Pruebas (31 mayo) |


Este instrumento de medición forma parte de la batería de Pruebas de Selección Universitaria y se ajusta al Marco Curricular de Enseñanza Media vigente.
La PSU® de Historia y Ciencias Sociales, Admisión 2013, consta de 75 preguntas. El tiempo de duración es de 2 horas y 15 minutos y suestructura contempla los siguientes Ejes Temáticos:
• El espacio geográfico nacional, continental y mundial.
• Raíces históricas de Chile.
• El legado histórico de Occidente.
La PSU de Historia y Ciencias Sociales tiene los siguientes objetivos:
• Constatar las habilidades en el manejo instrumental de la simbología de las distintas representaciones gráficas utilizadas enHistoria y Ciencias Sociales.
• Verificar las competencias para operar con la terminología propia de cada una de las disciplinas de base, y el dominio conceptual en la construcción del conocimiento histórico y de las Ciencias Sociales.
• Comprobar la capacidad para identificar e interpretar el significado de los acontecimientos y procesos históricos más relevantes de la Humanidad, destacandolos principios de continuidad y cambio.
• Determinar las competencias en el estudio geográfico desde el entorno inmediato a la realidad mundial, en una relación de interdependencia.
HABILIDADES COGNITIVAS DE LA PRUEBA DE
HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Al igual que los otros test del examen de admisión a la Universidad, la PSU® de Historia y Ciencias Sociales es una prueba de RAZONAMIENTO. Estoimplica que para responder correctamente sus ítemes se deben manejar distintas habilidades cognitivas.
Estas habilidades cognitivas son comunes a todas las Pruebas de Selección a la Universidad sobre la base de los objetivos de cada sector.
A continuación se presenta un desglose de habilidades cognitivas para la PSU de Historia y Ciencias Sociales, Admisión 2013.
Reconocimiento: Implicarecordar información aprendida con anterioridad, desde el recuerdo de datos específicos hasta los de mayor complejidad. Lo que se requiere es recordar la información de manera explícita y tal como se aprendió.
Los indicadores de la habilidad de RECONOCIMIENTO en esta prueba son los siguientes:
• Reconocer la conceptualización básica utilizada en el estudio de la historia, la geografía, la cienciapolítica y la economía.
• Identificar las características geográficas que presenta el espacio local, nacional, continental y mundial.
• Situar espacialmente diversos fenómenos, accidentes geográficos y/o lugares de Chile, América y el mundo.
• Ubicar en el tiempo acontecimientos, etapas, personajes y/o procesos históricos.
• Recordar características esenciales de algunosfenómenos o hechos históricos.
• Identificar la diversidad de principios que orientan el estudio de la ciencia política.
• Reconocer las teorías económicas que rigen el comportamiento social.
• Identificar los elementos y tendencias económicas presentes en el ámbito nacional, americano y mundial.
Comprensión: Consiste en entender hechos, procesos e ideas. Junto con comprender lainformación y captar su significado, implica también trasladar el conocimiento a contextos nuevos, a través de la inferencia de causas o la interpretación de hechos, entre otros aspectos.
Los indicadores de la habilidad de COMPRENSIÓN en la PSU® de Historia y Ciencias Sociales son los siguientes:
• Explicar las características geográficas que presenta el espacio local, nacional, continental y mundial.• Distinguir los componentes básicos de la ciencia política y su aplicación en diferentes contextos.
• Explicar las características del funcionamiento económico en el ámbito nacional e internacional.
• Comprender la multicausalidad de los procesos históricos.
• Asociar la historia nacional y la historia europea, desde una perspectiva comparada.
• Distinguir la...
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