historia untelc

Páginas: 10 (2368 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2014
Segn el articulo 3 de la ley universitaria, la universidad es una comunidad acadmica orienta a la investigacin y a la docencia, que brinda una formacin humanista, cientfica y tecnologica con una clara conciencia de nuestro pas con o realidad multicultural. LA CONAFU TIENE UN PAPEL FUNDAMENTAL EN EL PROCESO DE CREACION DE LAS UNIVERSIDADES YA QUE ESTAS RECIBEN UNA EVALUACION DE TIPO INTEGRAL Estaevaluacin se inicia despus de otorgada la autorizacin de funcionamiento provisional y al inicio del ao acadmico a ejecutarse, se debe precisar para cada universidad en evaluacin, el cronograma de presentacin de la informacin de los parmetros que deben implementarse para el ao de funcionamiento. a) EVALUACION PERMANENTE Se asume una estrategia formativa estableciendo los procedimientos,proporcionando asistencia y asesora tcnica, para la implantacin del Proyecto de Desarrollo Institucional se emiten informes que reflejan el nivel progresivo de su implementacin, permitiendo una correccin y superacin oportuna de las observaciones detectadas. Posteriormente la Oficina de Evaluacin Permanente del CONAFU, emitir informes estadsticos semestrales de la informacin contenida en la base de datosque administra, que permitan ratificar, modificar o introducir criterios y parmetros de evaluacin al CONAFU. b) EVALUACION CONSTITUCIONAL Las universidades bajo competencia del CONAFU, estn sujetas a un proceso de evaluacin institucional que comprende las titulaciones que otorgan. Este proceso responde a las normas y procedimientos de este captulo. Esto depende de la Autoevaluacin Es un procesocontinuo realizado por la propia institucin que estudia, analiza y evala su funcionamiento y los resultados esperados en el Proyecto de Desarrollo Institucional de la Universidad o Programa Acadmico, confrontados con los criterios de calidad establecidos por el organismo evaluador, el CONAFU, con la finalidad de reflexionar y formular propuestas para ejecutar acciones de mejoramiento. Contenido yforma del Informe de Autoevaluacin (IDAE), deber elaborarse siguiendo las normas de la Gua para la Autoevaluacin del CONAFU. Se presentara en la fecha programada en el Plan de Evaluacin de la Universidad aprobado por el CONAFU. Las fases de la Autoevaluacin 1. Recopilacin de Informacin cuantitativa y cualitativa. 2. Anlisis preliminar de la informacin, sistematizando la informacin para su revisin ycaracterizacin de la problemtica. 3. Anlisis sectorial en relacin con los criterios de evaluacin. 4. Anlisis integral y sntesis confrontativa. 5. Estrategias de planeacin-desarrollo-evaluacin donde se confrontan los resultados de la evaluacin de cada seccin con las dems secciones del PDI (reflexin/valoracin) y, finalmente, la fase de elaboracin del informe de Autoevaluacin donde se concretan dosvaloraciones la apreciacin de la situacin actual y las acciones o estrategias recomendadas para su superacin. 6. seguimiento de la evaluacin, y la estrategia para implementar correcciones al corto, mediano y largo plazo. ANR La Asamblea Nacional de Rectores es un organismo pblico autnomo constituido por los Rectores de las Universidades Pblicas y Privadas, como ente rector de estudio,coordinacin y orientacin de lasactividades universitarias del pas. Tiene autonoma econmica, normativa y administrativa en los asuntos de su competencia, de conformidad a lo establecido en la ley N 23733 y dems disposicioneslegales vigentes. CONAFU El Consejo Nacional para la Autorizacion de Funcionamiento de Universidades es un organo autonomo de la Asamblea Nacional de Rectores, creado por Ley N 26439,como ente rector del funcionamiento de las universidades del pas bajo su competencia, tiene su sede en la ciudad de Lima y su sigla oficial es CONAFU. POR QUE LA NECESIDAD DE UNA UNIVERSIDAD EN VILLA EL SALVADOR ANTECEDENTE Los antecedentes del proyecto de la universidad se remontan al momento de la planificacin urbanstica de Villa El Salvador, ya que, la universidad no esta aislada de la historia...
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