Historia d la enfermeria
Páginas: 8 (1802 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2010
|Programa de la asignatura |HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO |
|Clave |1106 |
|Valor |8 CRÉDITOS|
|Ubicación |1er. SEMESTRE |
|Duración |64 HRS. |
|Carácter de la asignatura|OBLIGATORIA |
|Tipo de asignatura |TEÓRICA |
|Área de pertenencia |ENFERMERÍA Y SALUD EN MÉXICO|
La materia de Historia de la Enfermería en México está encauzada al análisis del origen de la práctica de la profesión de Enfermería, entendiendo por esto el desarrollo del cuidado que se ha prodigado al hombre a través de su existencia, desde los tiempos más remotos a nuestros días, y el significado que ha tenido según el momento histórico y cultural.
Los cuidados de enfermería hanevolucionado desde responder exclusivamente a necesidades vitales, hasta llegar a su profesionalización. El estudio de la historia de los cuidados explica su origen, desarrollo y condición actual para lograr la identificación con el quehacer propio de la enfermería.
En enfermería, como en toda práctica y profesión, se adquiere además de los cimientos teóricos y metodológicos, una baseideológica mediante dos procesos: a) por el conocimiento del contexto histórico, cuyo objeto es que el alumno identifique valores culturas generales y, b) por el conocimiento que adquiere al cumplir con los aspectos académicos formales.
A partir de entender las tendencias de la práctica de los cuidados de enfermería como producto del desarrollo cultural de los pueblos, particularmente en México, seespera que los alumnos tengan la motivación y los elementos para la investigación documental histórica que fortalezca su proyección profesional ante las necesidades actuales de la sociedad.
OBJETIVO GENERAL
Identificar las causas que guían desde su origen la práctica del cuidado de enfermería, su evolución y proyección a futuro, comprendida en cada etapa histórica de México y del proceso deconstrucción de una identidad profesional.
UNIDAD I.- LA HISTORIA COMO INSTRUMENTO EN LA FORMACIÓN DE LA ENFERMERÍA PROFESIONAL.
(10 horas)
Esta unidad da a los alumnos un panorama general sobre la práctica de los cuidados de enfermería con una visión histórica, recalcando la importancia y utilidad de una metodología para el análisis de dicha práctica.
Objetivo
Identificar la práctica delos cuidados de enfermería como un hecho histórico a través de la investigación documental histórica.
Contenido
1. ¿Qué es la Enfermería?
2. ¿Qué es la Historia?.
1. La realidad histórica.
2. El hecho histórico.
3. La importancia de la investigación documental histórica.
4. Elementos de la metodología histórica.
UNIDAD II.- PRIMERASPRÁCTICAS DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA.
(15 horas)
El hombre siempre ha requerido de protección y cuidado para su sobrevivencia, y dado que las mujeres, por su naturaleza y función dentro de la familia, se dedicaron al cuidado y a la crianza de los hijos, en su desempeño como madres prodigaron los primeros cuidados. A medida que el clan y la tribu evolucionan a sociedades más complejas, las...
|Clave |1106 |
|Valor |8 CRÉDITOS|
|Ubicación |1er. SEMESTRE |
|Duración |64 HRS. |
|Carácter de la asignatura|OBLIGATORIA |
|Tipo de asignatura |TEÓRICA |
|Área de pertenencia |ENFERMERÍA Y SALUD EN MÉXICO|
La materia de Historia de la Enfermería en México está encauzada al análisis del origen de la práctica de la profesión de Enfermería, entendiendo por esto el desarrollo del cuidado que se ha prodigado al hombre a través de su existencia, desde los tiempos más remotos a nuestros días, y el significado que ha tenido según el momento histórico y cultural.
Los cuidados de enfermería hanevolucionado desde responder exclusivamente a necesidades vitales, hasta llegar a su profesionalización. El estudio de la historia de los cuidados explica su origen, desarrollo y condición actual para lograr la identificación con el quehacer propio de la enfermería.
En enfermería, como en toda práctica y profesión, se adquiere además de los cimientos teóricos y metodológicos, una baseideológica mediante dos procesos: a) por el conocimiento del contexto histórico, cuyo objeto es que el alumno identifique valores culturas generales y, b) por el conocimiento que adquiere al cumplir con los aspectos académicos formales.
A partir de entender las tendencias de la práctica de los cuidados de enfermería como producto del desarrollo cultural de los pueblos, particularmente en México, seespera que los alumnos tengan la motivación y los elementos para la investigación documental histórica que fortalezca su proyección profesional ante las necesidades actuales de la sociedad.
OBJETIVO GENERAL
Identificar las causas que guían desde su origen la práctica del cuidado de enfermería, su evolución y proyección a futuro, comprendida en cada etapa histórica de México y del proceso deconstrucción de una identidad profesional.
UNIDAD I.- LA HISTORIA COMO INSTRUMENTO EN LA FORMACIÓN DE LA ENFERMERÍA PROFESIONAL.
(10 horas)
Esta unidad da a los alumnos un panorama general sobre la práctica de los cuidados de enfermería con una visión histórica, recalcando la importancia y utilidad de una metodología para el análisis de dicha práctica.
Objetivo
Identificar la práctica delos cuidados de enfermería como un hecho histórico a través de la investigación documental histórica.
Contenido
1. ¿Qué es la Enfermería?
2. ¿Qué es la Historia?.
1. La realidad histórica.
2. El hecho histórico.
3. La importancia de la investigación documental histórica.
4. Elementos de la metodología histórica.
UNIDAD II.- PRIMERASPRÁCTICAS DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA.
(15 horas)
El hombre siempre ha requerido de protección y cuidado para su sobrevivencia, y dado que las mujeres, por su naturaleza y función dentro de la familia, se dedicaron al cuidado y a la crianza de los hijos, en su desempeño como madres prodigaron los primeros cuidados. A medida que el clan y la tribu evolucionan a sociedades más complejas, las...
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