Historia

Páginas: 8 (1759 palabras) Publicado: 14 de diciembre de 2010
HISTORIA DE MÉXICO MODULO 1
ACTIVIDAD 1
CONCEPTOS DE HISTORIA

Definición de historia de México
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la sociedad mexicana hablando de todo su pasado y los cambios que ha pasado a través del tiempo.

Importancia del estudio de la historia
El estudio de la historia nos permite dar una ciencia de nuestra realidad “Un pueblo sin pasadoy sin memoria es un pueblo sin futuro”.
Para comprender el presente y proyectarnos hacia un futuro, es necesario comprender el pasado. Es increíble como el estudio de la historia te revela la raíz de la mayoría de los problemas que vivimos hoy en día en el mundo; las cosas tienden a repetirse, cambiando de forma pero reteniendo el fondo. El estudio de la historia nos permite aprender delpasado y apreciar todo lo que hay detrás de lo que tenemos y hacemos.

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HISTORIA DE MÉXICO MODULO 1
ACTIVIDAD 2
HISTORIADORES
Primera mitad del siglo XIX
Personajes | Obras | Ideas históricas |
Lucas Alamán | * Historias de México * Disertaciones | * La colonia la guerra de independencia, y sus problemas hasta la dictadura de SantaAnna |
Fray Servando Teresa de Mier | * Historias de la revolución de independencia desde 1808 hasta 1812 | * Estudios de la identidad nacional y de la guerra de independencia. |
José María Luis Mora | * México y sus revoluciones y obras sueltas | * Conocedor de las reformas borbónicas, identifica a los hombres del proyecto y del retroceso. |
José Joaquín Fernández de Lizardi |* El periquillo sarmiento. Conversaciones de payo y el sacristán, la quijotita y su prima | * Análisis de lo mexicano así como la sociedad, costumbres y cultura de fines de la colonia |
Lorenzo de Zavala | * Ensayo histórico de las revoluciones desde 1808 hasta 1830 | * Estudia los problemas de la independencia de México |
Carlos María de Bustamante | * Cuadro histórico de larevolución * El nuevo Bernal Díaz del Castillo. | * Conocedor del movimiento de independencia y sus problemas abarcan después de la intervención norteamericana de 1847 |
Mariano Otero | * Ensayo sobre la situación social y política que se agita en la revolución mexicana. | * Analiza la situación económica social y política del país en los primeros 20 años de la vida independiente |Guillermo Prieto | * Lecciones de historia patria y memorias de mis tiempos. | * Recurre a entrevistas a un buen número de actores de los diversos sucesos históricos |
José María Morelos y Pavón | * Sentimientos a la nación. | * |

Segunda mitad del siglo XIX
Personajes | Obras | Ideas Históricas |
Francisco Zarco | Historias del extraordinario congreso constituyente de1856-1857 | Labor legislativa en el congreso constituyente |
Gabino Barreda | Estudios científicos de historia de México | Filosofo positivistaPrimeros estudios científicos de historia de México |
Vicente Riva Palacios | México atreves de los siglos | Toda la historia del país el ascenso de Díaz al poder |
Justo sierra | La evolución política del pueblo mexicanoJuárez su obra y su tiempo| Método positivista Combina labor política con educación |
José María Vigil | La guerra de reformaMéxico atra ves de los siglos | Reforma justa hasta el porfiriato |
Francisco Bulnes | El verdadero Díaz, el verdadero Juárez y la intervención francesa Juárez y la revolución de Ayutla y reforma | Critica de gobierno jurídico, intervención francesa y régimen porfirista. |
Manuel Orozco yBarreda | Archivo general de la nación | Organiza el archivo general de la nación |
Melchor Ocampo | Obras completasLeyes de reforma | |
Emilio Rebasa | La constitución y la dictadura. Estudio sobre la organización política de México y la guerra de los tres años | Análisis históricos |

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