HISTORIA

Capitulo nº 1: “El modelo agro-exportador”

La organización de un país capitalista-dependiente en la era del capitalismo monopólico
Marco pohistoriaaalítico
El marco ideológico interno

El pensamiento principal era el liberalismo, se quería organizar el país con criterios modernos, entre otros pensadores encontramos a Mitre, Alberdi, Avellaneda, Velez Sardfield, quienes combatieron aRosas.
Estas ideas se llevaron a cabo a través del accionar político de Roca.
También hubo modelos alternativos como el de Mariano Fragueiro (del gobierno de la Confederación) con acentos nacionalistas y socialistas. O como Vicente Fidel Lopez, Carlos Pellegrini y Miguel Cané, quienes en plena crisis económica proponían el proteccionismo y la industrialización.
Pero estos dos grupos de pensadoresterminaron optando por el modelo agro-exportador, basándose en el agotamiento de un ciclo económico (el de la lana) y político (caracterizado aun por el conflicto entre Bs. As. y el interior).
Los tres puntos fundamentales que resumen las ideas de los hombres de la época:
Desarrollo económico se debía basar en la inserción en el mercado mundial. (basándose en la tierra).
Para poder aprovechar lariqueza había que suplir la carencia de capital y la de mano de obra.
Para hacer posible esto era imperioso expandir la frontera agropecuaria (indios) y unificar el mercado interno.
Hubo una desviación de las ideas políticas. República abierta: que se basaba en lo que prometía el preámbulo, y una cerrada o restrictiva en la cual las libertades políticas estaban condicionadas por la estructurade poder (fraude electoral).
Estas ideas culminaron con la crisis del año 30 y la Ley Saenz Peña, la que mostró las tensiones económicas, políticas y sociales que había generado el agotamiento del modelo y se hizo imposible la continuación de las viejas prácticas políticas.
Roca y la construcción del estado (12/10/1880)
Roca al asumir concentró todos los atributos del poder, apoyado por elejercito nacional, que derrotó a las milicias porteñas de Carlos Tejedor.
Este prohibió a las autoridades provinciales la formación de cuerpos militares y durante su segunda presidencia instauró el servicio militar obligatorio y definitiva profesionalización del cuerpo de oficiales. La organización de una policía con jurisdicción nacional y la creación de las policías provinciales aseguraron elcontrol de orden en el territorio y de sus respectivos distritos. Otro aspecto clave fue formación de un aparato administrativo que implicó la expansión de la burocracia central. Aumento el numero de cargos públicos y también se creó un sistema de obtención y distribución de los recursos fiscales de la nación, el gobierno paso a controlar la salud pública.
La iglesia comienza a perder poder, al mismotiempo que el estado garantiza la educación gratuita laica y obligatoria.
Relación del aparato estatal con la clase dirigente
Debido a las tensiones se recurrió a la práctica frecuente de nombra y sustituir gobernadores desde el poder ejecutivo central.
Utilizó un sistema de transferencia de poder mediante el cual un reducido numero de participantes logró establecer dos procesos básicos, excluira la oposición considerada peligrosa para el mantenimiento del régimen y cooptar por el acuerdo a la oposición moderada, con la que se podía transar entre cargos y candidatura.
En la república restrictiva los únicos que podían participar en el gobierno eran aquellos habilitados por la riqueza, educación y el prestigio.
La configuración de una clase dirigente nacional resulto de la alianza entreBs. As. y el interior (la de gobernadores y el partido autonomista nacional).
Esto se pudo dar gracias a la gran expansión económica y a que entre el 60 o 70 % de la población masculina eran extranjeros y por esa razón estuviera excluida de la vida política.
El reparto de tierras y la consolidación de un orden terrateniente oligárquico. Antecedentes. Campaña del desierto.
Desde los...