historia















FOLDER
DEL
ALUMNO







FICHA PSICOPEDAGOGICA







1.-.Datos personales y familiares

Plantel_______________________________________________Turno__________________
Nombre_______________________________________________ Sexo M ( ) F ( )
A. Paterno A. Materno NombreLugar de Nacimiento (CD)_____________________________________________________
Fecha de Nacimiento: Día_________Mes______________ Año_______________________
Domicilio___________________________________________________________________
Nombre del padre_____________________________________________________________
Vive: (si ) ( no ) Escolaridad____________________Ocupación____________________
Nombre de la madre. __________________________________________________________
Vive: (si ) ( no ) Escolaridad_____________________Ocupación ___________________
No. De personas que habitan el hogar____________ Ingreso mensual familiar $___________
No. De hermanos en la familia, incluyendo al alumno (enumere de mayor a menor)

No.
Nombre
Edad
Sexo
Grado de Est.
Ocupación
Edo.Civil
1.-






2.-






3.-






4.-






5.-






6.-






7.-







2.- DATOS MEDICOS

Estatura: ____ Peso _____ Salud General: Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala ( )
Antecedentes Patológicos.______________________________________________________
Antecedenteshereditarios:_____________________________________________________
Algún padecimiento actual: ____________________________________________________
Agudeza visual: Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala ( )
Agudeza auditiva: Excelente ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala ( )

Observaciones:__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- DATOS PSICOLOGICOS: (ANOTAR EDADES APROXIMADAS)


A).-Problemas o defectos relacionados con el lenguaje:________________________________________

Dificultad para articular algún sonido (fonemas) ¿Cuál es?______________________________________

Tartamudez:_____________________________Lenguaje retardado______________________________Oservaciones______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

No comprende ordenes: ____________________no ejecuta instrucciones: _________________________

B),-Comportamiento emocional:_________________________________________________________


Llora fácil

Irritabilidad

Explosividad

Agresividad

Impulsividad

Desobediencia

Destructividad

Rebeldía

Berrinche

Aislamiento

Apatía

Indiferencia

Celos

introversión

extroversiòn




Descubra brevemente cuando ocurren estas conductas: ___________________________________________________________________________________________________________________________

Tic y hábitos: (inicio y situaciones).























MAPA ESTRUCTURAL DE LOS AMBITOS DE INTERVENCIÓN DE ORIENTACIÓN Y TUTORIA


IIV
II




III


















¿QUE ES TUTORIA?





La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal, coordinado por una maestra o un maestro, quien contribuye al desarrollo social afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida....