historia

IV FASE: DESARROLLO DEL PEIC

1er grado sección “A”:
P.A:” Descubrir la importancia de adquirir conocimientos a través del valor Aprender”
Objetivo: Tener la búsqueda habitual de conocimientosa través de estudio, la reflexión de las experiencias vividas y una visión profunda de la realidad.
Actividades: Con la ayuda de tus padres, observar cuidadosamente las actitudes de los demás yprocura tener conclusiones que te sirvan en el futuro.
Estrategias: Crearle el habito a los niños de leer al menos un libro por mes, el periódico, noticias y acercarlos medios que les proporcioneninformación sobre la realidad que los rodea.
2do grado sección “A”.
P.A: “Cultivando semillas, nace un árbol de amistad para mis compañeros”
Objetivo: Disminuir los niveles de violencia en losniños y niñas, de tal manera que podamos lograr un cambio de conducta apropiada para su edad, como principios rectores de la conciencia colectiva.
Actividades: Realizar obras de teatro sobre la amistad,realizar actividades deportivas.
Estrategias: Realizar intercambios de tarjeta entre los compañeros, crear un árbol de la amistad.
3er grado sección “A”
P.A: “Conociendo el valor respeto, loaplico para ser buen ciudadano”
Objetivo: Aplicar
Actividades: Lecturas reflexivas acerca del valor respeto, charlas y actividades culturales donde se integre la familia.
Estrategias:
4to gradosección “A”
P.A: “Mi familia me enseña para la vida”
Objetivo: Se espera que los niños y niñas partiendo de su convivencia, reconozcan el valor de la familia, a través de actividades significativasde lectura y escritura, pensamiento lógico matemático, valores humanos, para que desarrollen habilidades cognitivas, que le permitan apropiarse del conocimiento básico del grado. Valorar el amor,comprensión y enseñanzas para la vida que le brinda su familia.
Actividades: Buscar en el diccionario el significado de las diferentes palabras tales como; convivencia, comprensión y solidaridad....