Historia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANUS

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE TRABAJO PRODUCTIVO Y TECNOLOGICO

TRABAJO PRACTICO:
LINEA DE TIEMPO – LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ARGENTINA

ALUMNO: MARIANO MANUEL SUAREZ - DNI 29127425
CARRERA: Lic. En Planificación Logística.
Curso de ingreso: 2011.
Materia: Métodos y técnicas para los estudios universitarios.
Comisión N° 37.
Turno Noche.

Luego de haberleído el texto de Norberto Fernández Lamarra, Realizar una línea de tiempo de acuerdo a los diez periodos de evolución que menciona:

a- periodo colonial y de los primeros años de independencia.
b- La organización nacional y constitucional.
c- La universidad oligárquica y liberal.
d- La reforma universitaria.
e- La universidad y el peronismo.
f- La restauración reformistay su crisis.
g- El peronismo de los ’70.
h- La dictadura militar
i- La recuperación de la democracia
j- Los ’90 y la ley de educación superior

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1622 Sobres las bases del colegio jesuítico se crea la Universidad de Córdoba.

1613 – Colegio Jesuítico de Córdoba

-Fue una de las 20 universidades de todas las colonias españolas.
-Adoctrinamiento religioso.
-No dicta carrera de leyes.
-Formación de los jóvenes de elites gobernantes.
-Con la revolución se vio militarizada.
-En 1858 se nacionalizo.

-El instigador fueBernardino Rivadavia.
-Instancia educativa suprema del territorio naciente Argentina.
-Carácter capitalista y centrista
-Con el gobierno de Rosas tubo reforzamiento centralizadora.
-Ve las necesidades locales.
-Escuela de leyes

1821 Se crea la universidad de Buenos Aires.

Ley 1420. De educación común destinada a la capacitación de los sectores populares.

1884

1885

Ley Avellaneda.-Destinada a la formación diligénciales del país.
-Sanciona norma básicas para la universidades de CBA y UBA.
-Fuerte homogeneidad ideológica y política entre gobierno y universidad.
-Los profesores forman a sus alumnos como a sus asistentes.
-Su estatuto determina que la cobertura de las cátedras, como sus profesores, sean atribución del poder Ejecutivo

Periodo colonial y de los primeros añosde independencia

1912
Se crea la universidad de Tucumán

-En la universidad se produce una reinstalación conservadora – oligárquica.
-Hay persecución y proscripción de los dirigentes y militantes radicales y del socialismo, además de otros partidos democráticos.
-A la universidad se la denomino “ De la restauración Oligárquica”

-Se crea por el centralismo del gobierno nacional.-Control de la educación superior en sus territorios.
Se nacionaliza en 1919.

1889/1890
Se crea la universidad de Santa Fe

1890
Se crea la universidad de La Plata

-Se crea por el centralismo del gobierno nacional.
-Control de la educación superior en sus territorios.
-Se puso en funcionamiento en 1897.
-Se nacionaliza en 1905 y se crea el puesto del RECTOR.

1918
Reforma universitaria1853

La constitución estableció como atribución del congreso el dictar la legislación sobre universidades

-Adoctrinamiento religioso, pero también de Elites.
-Forman jóvenes en las actividades que requerían las nuevas republicas

La reforma universitaria

La universidad y el Peronismo

1939
Se crea la Universidad de Cuyo

-Tiene un perfil marcadamente mas conservador que las...