Historia

Historia Regional
También puede variar en lo que hace a su objeto de estudio y mientras algunos casos se han interesado por el análisis de las producciones culturales de determinados pueblos ocomunidades, otros se abocaron a la comprensión de formas sociales o de instituciones políticas, administrativas, como también de estructuras de pensamiento.
La enseñanza de la Historia Regional esimportante para saber de qué forma se ha desarrollado la zona de influencia en la que vivimos, para que conozcan cual fue el origen del nombre del estado en que viven, cuantos Km. de extensión tiene, cuálesson sus actividades principales, su importancia a nivel nacional, el tipo de clima, etc.
En la Historia Regional el término “región” tiene varios asegunes; debido a la diversidad de territoriosexistentes dentro de un mismo país. Primero se debe de definir lo que es una región antes de hacer su descripción; porque sino se pueden confundir los términos a la hora de querer hacer una explicación.También se deben ver las variables a analizar para ver si son compatibles, ya que no es lo mismo analizar dos lugares que tienen diferente estructura económica, social, productiva, etc.
La definiciónmás interesante del concepto “región” desde mi punto de vista es la del autor Eric Van Young. Para el la región es una hipótesis por comprobar, ya que no se le puede catalogar fácilmente o dar unadefinición global del término.
Las regiones son un espacio en donde se interrelacionan economía y sociedad; básicamente, es ver como la economía y las formas de producción influyen en que una región sedesarrolle más que otra.
Con la enseñanza de la Historia Regional, se hace ver al estudiante más allá de su historia propiamente local; se le enseña a tener en cuenta que las zonas de influenciacercanas (estados vecinos) juegan un papel importante en el desarrollo del estado y del país en general, ya que los estados van tejiendo redes de tipo social y económico


Geografía Humana
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