historia
Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2013
Universidad Autónoma de Entre Ríos
Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales
TRABAJO PRÁCTICO Nº 2
DIDACTICA DE LAS
CIENCIAS NATURALESEntrevista a un/a docente del nivel primario.
La entrevista se realizó a una docente del nivel primario, actualmente está dando clases en la escuela estatal de gestión privada, Nº129 “San Francisco de Borja” confesional católica en tercer grado y lleva trabajando como docente 22 años.
Esta escuela está ubicada en calle Sourriges 1100, actualmente tiene una matrícula de unos500 alumnos en total con los dos turnos.
1) ¿Cree usted que cambió la enseñanza de las Cs. Naturales ene. Nivel primario? ¿Cuáles fueron esos cambios?
La enseñanza de las ciencias naturales hacambiado. Se han agregado más contenidos, se trata que haya más experimentación, que puedan ser observados los distintos temas y a su vez se trata de relacionar con otras áreas.
2) ¿Cuál es lamejor manera de enseñar Cs. Naturales en este nivel? ¿Qué metodología es adecuada para lograr un aprendizaje significativo?
La mejor manera de enseñar es tratando que el niño pueda observar,investigar, compartir sus propias experiencias. La metodología va a depender del grupo de niños.
3) ¿Por qué se deben enseñar todos los contenidos de la currícula?
Se deben enseñar todoslos contenidos, porque en la mayoría de los casos son temas que se van complejizando según el año en que se encuentre. Generalmente son relacionados.
4) ¿Qué recursos utiliza para dar clases de Cs.Naturales?
Los recursos que utilizo son: de investigación, láminas, revistas, información de internet, libros.
5) ¿Qué dificultades se pueden presentar para efectivizar la enseñanza y el apren-dizaje de los temas?
Las dificultades que se pueden presentar son: la desmotivación, falta de interés, clases poco didácticas, falta de recursos visuales.
6) ¿Por qué los niños...
Universidad Autónoma de Entre Ríos
Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales
TRABAJO PRÁCTICO Nº 2
DIDACTICA DE LAS
CIENCIAS NATURALESEntrevista a un/a docente del nivel primario.
La entrevista se realizó a una docente del nivel primario, actualmente está dando clases en la escuela estatal de gestión privada, Nº129 “San Francisco de Borja” confesional católica en tercer grado y lleva trabajando como docente 22 años.
Esta escuela está ubicada en calle Sourriges 1100, actualmente tiene una matrícula de unos500 alumnos en total con los dos turnos.
1) ¿Cree usted que cambió la enseñanza de las Cs. Naturales ene. Nivel primario? ¿Cuáles fueron esos cambios?
La enseñanza de las ciencias naturales hacambiado. Se han agregado más contenidos, se trata que haya más experimentación, que puedan ser observados los distintos temas y a su vez se trata de relacionar con otras áreas.
2) ¿Cuál es lamejor manera de enseñar Cs. Naturales en este nivel? ¿Qué metodología es adecuada para lograr un aprendizaje significativo?
La mejor manera de enseñar es tratando que el niño pueda observar,investigar, compartir sus propias experiencias. La metodología va a depender del grupo de niños.
3) ¿Por qué se deben enseñar todos los contenidos de la currícula?
Se deben enseñar todoslos contenidos, porque en la mayoría de los casos son temas que se van complejizando según el año en que se encuentre. Generalmente son relacionados.
4) ¿Qué recursos utiliza para dar clases de Cs.Naturales?
Los recursos que utilizo son: de investigación, láminas, revistas, información de internet, libros.
5) ¿Qué dificultades se pueden presentar para efectivizar la enseñanza y el apren-dizaje de los temas?
Las dificultades que se pueden presentar son: la desmotivación, falta de interés, clases poco didácticas, falta de recursos visuales.
6) ¿Por qué los niños...
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