historia
Tabla de Especificaciones Proceso 2013 DEC 211/ Filosofía y Psicología / Segundo Ciclo de Educación Media
EJEUNIDAD
CONTENIDOS
% ÍTEM
Características del ser humano como una unidad integral.
Clasificación de las necesidades humanas: la pirámide de Maslow.
Características de la percepción: lavalidez de los diversos puntos de vista.
1. El ser humano El ser humano como unidad de expresión propia: conceptos de carácter,
como una unidad temperamento y personalidad.
integral.
Concepto deafectividad: diferencias entre sentimientos y emociones.
6
(33,3%)
PSICOLOGÍA
La sexualidad humana: diferencias entre sexo, sexualidad, género e identidad de
género.
Definición de autoestima:factores que favorecen o dificultan la autoestima positiva.
La resiliencia: características de una persona resiliente.
Relación entre salud mental y estrés.
2. La persona y su
medio ambiente.
Lapersona y su entorno cercano: conflictos y formas de resolverlos.
Condiciones necesarias para tomar decisiones: información, responsabilidad y
libertad.
3. La persona y los Conceptos de valor ydisvalor.
valores.
Valores para la vida personal: honestidad y autocuidado.
Los valores en las relaciones interpersonales: respeto, lealtad y tolerancia.
Los valores en la vida social: justicia,solidaridad y participación.
Los valores y la naturaleza: preservación y cuidado del medio ambiente.
2
(11,1%)
3
(16,7%)
Coordinación Nacional de Normalización de Estudios / División deEducación General
FILOSOFÍA
4. El pensamiento
mítico.
Características principales del pensamiento mítico: oralidad, narrativa, cosmovisión,
personificación de la naturaleza, entre otros.
Lacosmovisión de los pueblos originarios como ejemplo de pensamiento mítico.
1
(5,6%)
5. El pensamiento Orígenes históricos de la filosofía occidental: el surgimiento de la filosofía en Grecia....
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