historia

Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 5 de junio de 2013


Escuela Normal Superior de Hermosillo


Alumno: Sergio Luis Camacho palacio


Tema: Crianzas y discursos didácticos a los hijos.


Materia: La Educación enel Desarrollo Histórico de México



Carrera: Lic. En Educación con especialidad en Telesecundaria II


Maestra: Miguel David Norzagaray López


Matricula: 12261230000Hermosillo, Sonora a: 12 de Febrero del 2013
Reflexión.
Las características principales de los discursos que daban los adres a sus hijos es que debían deestar agradecidos con su dios y que lo debían de alabar, que debían de ser muy respetos y mas con las personas mayores. También les decían que no debían de ser flojos que siempre debían de estarhaciendo algo, que no debían de tener malos pensamientos.
También les decían que si amaban a todos vivirían en paz y con alegría, también que no debían de seguir a los locos que no obedecieron a suspadres porque los Dioses se enojaran y les darán mal muerte y las bestias lo mataran y se lo comerán.
También que les decían que no debían de entrar y salir delante de los mayores porque será visto comoun malcriado, y si tenía amigos que no los dejaran porque así los hombre y los dioses lo querían bien. Les decían que cuando comieran no debían de mirar enojados y debían de dar comida a las personasque vinieran con él, tampoco debían de prestar muchos bienes anqué tuvieran mucho porque los dioses se enojarían porque ellos fueron los que se lo dieron. No debían de comer arrebatadamente porqueeso es de lobos y lo que comieron les cairia mal.
Las mamas les decían a las hijas que debían de aprender a tejer o a hilar que no deban de ser perezosas, que no debían de ver a las personas a losojos, que si alguien la acosaba que no le hiciera caso y que siguiera su camino.
Si los dioses las mandaban a llamar que no se esperaran a la segunda o tercera vez y que si otra mujer se negaba a ir...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La historia de la historia
  • historia de la historia
  • Historia de la historia
  • La historia de la Historia
  • la historia de la historia
  • historia de la historia
  • el historiador y la historia
  • Historia de la no historia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS