Historia

Páginas: 4 (882 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2011
Bloquen II act 1

• ¿Por qué es necesaria la existencia de leyes para regular los servicios educativos?

La educación es de suma importancia y por lo tanto debe ser garantizada para todos loshabitantes.
Tal vez nos preguntemos si ¿la educación es un servicio de orden público e interés social?, esta pregunta se puede tomar como una afirmación, pues desde que la educación ha sido tomada comoun derecho, ha servido como el medio para fortalecer la identidad y la conciencia nacional, para el desarrollo de las capacidades humanas, el fomento del progreso científico además de que forma alindividuo como un ser que sirve a la sociedad. La educación es el actor principal de elaborar normas con características de participación y aceptación para todos los sujetos que integran la comunidad.“La educación es para todos”, ésta política se ha convertido en uno de los máximos anhelos de la población mexicana, pues aún no se ha podido integrar a todos en un programa eficaz, capaz y acorde a lasnecesidades de nuestro país.
Los servicios educativos que brinda el estado son públicos y se supone que deben de ser gratuitos hasta el nivel básico.

• ¿Cómo se relaciona el carácter nacional dela educación con el respeto a la
diversidad cultural y lingüística del país?

De manera directa, porque el que sea nacional permite que todos los alumnos tengan la misma posibilidad de aprenderlos mismos contenidos. La ley general de educción considera un derecho que los niños que hablan un idioma autóctono lo sigan haciendo, de ahí que exista la educación indígena y que la diversidadcultural sea atendida a la par que se cumple con un plan y programa de estudios para todo el país.

¿Cuál es el sentido de la equidad educativa? ¿Qué responsabilidades tienen el
gobierno federal y losgobiernos de las entidades para garantizarla?
Propiciar y proporcionar una atención educativa diferenciada a los habitantes de zonas rurales que no disfrutan de los beneficios del desarrollo...
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