historia





CONVENIO DE DESEMPEÑO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE YUCATÁN, EN LO SUCESIVO “LA SECRETARÍA”, REPRESENTADA POR SU TITULAR DR. RAÚL H. GODOY MONTAÑEZ Y POR OTRA, EL CONSEJO ESCOLAR DE LA ESCUELA____________________________________CON CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO31___________________ DE LA LOCALIDAD _________________, MUNICIPIO_________________, ADSCRITA A LA ZONA ESCOLAR No. _______ Y SECTOR EDUCATIVO No. _______, REPRESENTADO POR EL DIRECTOR DEL PLANTEL PROFR. (A)_____________________________________________________, EN LO SUCESIVO “EL CONSEJO”, AL TENOR DE LOS ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLAUSULAS SIGUIENTES:


ANTECEDENTES

I.- El Programa Escuelasde Calidad en adelante “EL PEC”, es un programa del Gobierno Federal, destinado a promover la transformación de los centros escolares públicos de Educación Básica (Preescolar –regular-, Primaria -regular y especial-, Indígena-preescolar y primaria-, Secundaria –General, Técnica y Telesecundaria-, Escuelas multigrado, campamentos que atienden a estudiantes migrantes y centros comunitarios deCONAFE) en Escuelas de Calidad, mediante una política nacional para articular y fortalecer los programas centrados en la escuela que implanten las entidades federativas.

II.- Con fecha 12 de octubre de 2001 el Estado de Yucatán celebró un Contrato de Fideicomiso de Administración e Inversión con recursos federales y estatales para operar “EL PEC”, denominado “Fideicomiso para las Escuelas deCalidad del Estado de Yucatán”, en adelante “EL FIDEICOMISO”.

III.- “EL PEC” realizará las acciones necesarias para alcanzar los siguientes objetivos:
Objetivo General:
Contribuir a mejorar el logro académico de los estudiantes de las escuelas públicas de educación básica beneficiadas por el PEC mediante la implementación del Modelo de Gestión Educativa Estratégica.
Objetivo Específico:
Lasescuelas PEC transforman su gestión escolar a través de la implementación del Modelo de Gestión Regional.
IV.- Siendo uno de los principales objetivos que los avances de las escuelas y los programas financiados por “EL PEC” sean evaluados y confrontados con las metas y compromisos establecidos en el Plan Estratégico de Transformación Escolar y en el Programa Anual de Trabajo que se presentaron parala inclusión de la escuela en el programa, el presente convenio de desempeño fungirá como el instrumento principal para la definición de los términos y condiciones ligados a la provisión de recursos, así como al establecimiento de las metas que deberán alcanzarse.


DECLARACIONES

I.- Declara “LA SECRETARÍA”

I.1. Que es una dependencia del Poder Ejecutivo del Estado, de conformidad conlos artículos 11, Fracción VIII, y 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado, publicada en el Diario Oficial del Gobierno de la entidad, con fecha 10 de marzo de 1988, y que dentro de las funciones de su competencia está la de coordinar las actividades de la administración pública relativa al fomento y servicios de la educación, de la cultura y del deporte.

I.2.- Que losartículos 7 y 8 Fracción XXI de su Reglamento Interior, publicado en el Diario Oficial del Gobierno del Estado con fecha 27 de marzo del 2002, establecen que la representación, trámite y resolución de los asuntos de la competencia de la Secretaría de Educación corresponden a su Titular, quien cuenta con las facultades para celebrar convenios o acuerdos con el gobierno federal, otras entidadesestatales, municipios o particulares.

I.3.- Que el C. Dr. Raúl H. Godoy Montañez acredita su carácter de Secretario de Educación con el nombramiento expedido por la C. Gobernadora Constitucional del Estado, C. Ivonne Ortega Pacheco, el 1º de agosto de 2007.

I.4.- Que el Lic. Rolando Bello Paredes acredita su carácter de Director de la Dirección Jurídica con el nombramiento expedido por el...