historia

Páginas: 5 (1160 palabras) Publicado: 15 de julio de 2013
Ejercicio Evaluado nº 3


Instrucciones:
1. Desarrolle la prueba con lápiz indeleble.
2. No se permite el uso de apuntes.
3. Si posee teléfono celular este debe permanecer apagado.
4. No se permite el uso de ningún equipo reproductor de datos o celulares.
5. Lea atentamente cada pregunta antes de comenzar el desarrollo de la prueba.
6. Revise sus respuestas antes de entregar su prueba.7. Cuide su ortografía y redacción.
8. No se permite salir de sala a menos que entregue su evaluación.

I. Seleccione la alternativa correcta encerrándola en un círculo. Utilice solo lápiz de tinta indeleble y no use corrector en este ítem. (2 ptos c/u)

1) ¿A qué método de investigación se realizan las siguientes críticas?: entrega información normativa y no explicativa, requiere muchotiempo y aplicarse en reiteradas ocasiones para validar la información
a) Experimento
b) Entrevista
c) Pruebas psicométricas
d) Observación
e) Biografía

2) Un experimento de campo es aquel que:
a) Utiliza un cambio de vida de los sujetos experimentales
b) Crea una situación experimental artificial
c) Utiliza las propias condiciones de vida de los sujetos
d) Se focaliza en el proceso deeducación activa
e) Todas son correctas

3) Son limitaciones reconocidas al método de la biografía:
a) Se focaliza en casos particulares
b) Es susceptible al nivel intelectual del sujeto
c) Se focaliza en el comportamiento observable
d) A y B son correctas
e) A y C son correctas

4) La observación concentrada, como método de investigación, se caracteriza por:
i. Busca registrar conductasespecíficas en un individuo
ii. Busca registrar todo lo que ocurre en detalle en un individuo
iii. Busca registrar conductas específicas en un grupo
iv. Busca registrar todo lo que ocurre en detalle en un grupo
a) i y ii son correctas
b) i y iii son correctas
c) ii y iv son correctas
d) i, ii y iii son correctas
e) iii y iv son correctas


5) Deben contemplarse como consideraciones delinvestigador para el uso de la Entrevista:
a) El desarrollo de pautas temáticas o preguntas previas
b) El desarrollo de habilidades de escucha y flexibilidad
c) El manejo de los propios prejuicios
d) La adecuación al nivel intelectual y de lenguaje del sujeto
e) Todas las anteriores

6) El método que permite comparar las características y relación con el medio de sujetos de diferentesculturas se denomina:
a) Longitudinal
b) Transversal
c) Secuencial
d) Transcultural
e) Histórico Cultural

7) El método clínico surge de la combinación de que otros métodos de investigación:
a) Biografía y experimento
b) Observación y Biografía
c) Entrevista y experimento
d) Observación y entrevista
e) Psicometría y entrevista

II. Desarrollo Breve. Responda las preguntas de manera claray precisa, respetando los espacios asignados. Cuide su caligrafía, redacción y ortografía.

1) Explique y compare el método de recolección de datos longitudinal, transversal y secuencial (6 puntos)
Método Longitudinal: estudio de un grupo de sujetos que se replica varias veces en un período de tiempo determinado. Busca observar los cambios sufridos por el sujeto de una edad a otra.Dificultades: Lleva mucho tiempo, dificulta que la muestra sea la misma en cada medición, puede cambiar el equipo investigador, efecto de práctica
Atributos: no requiere buscar grupos equivalentes, entrega observaciones concretas del desarrollo de los sujetos.
Método Transversal: estudio de determinados grupos de sujetos en un momento determinado (una medición), que permite la comparación de varios gruposutilizando la separación por cohorte
Dificultades: no permite captar las diferencias interindividuales (se focaliza en el promedio), más susceptible al sesgo en los resultados (al omitir la influencia de las diferencias entre los sujetos)
Atributos: más fácil aplicación que el método longitudinal, se invierte menos tiempo y recursos
Método Secuencial: combina la recolección de datos del...
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