historia

Proyecto. Aprender cooperando en mi aula de clase.
Diagnosis:
Luego de realizar una diagnosis en el aula, se pudo observar que los niños presentan una disciplina que impide el proceso deaprendizaje, muestran una actitud de egoísmo con sus compañeros y poca colaboración entre ellos.
Debido a esta debilidad se realizará este pequeño proyecto, en el cual se fortalecerán los lazos deconvivencia, compañerismo y cooperación entre los niños que permitirá el desarrollo de habilidades cognitivas, motoras y al mismo tiempo mejorar la comunicación.
Finalidad:
Fortalecer los lazos de convivenciaque permitirá el buen desenvolvimiento de las actividades significativas en el aula, integrar a los grupos que se encuentran aislados y la cooperación en el salón de clase.
Desarrollar habilidadespara el trabajo cooperativo, liberador, la autoestima y la solución de problemas sociales.
Ejes integradores:
Ambiente y salud integral
Tecnología de la Información y Comunicación
Trabajo LiberadorInterculturalidad
Objetivo General:
Propiciar actividades significativas que permitan la cooperación, integración que fortalezcan los lazos de convivencia realzando los valores de solidaridad,respeto, amor, amistad a través de juegos cognitivos, motores que les permita apropiarse de la lectura comprensiva y fluida al desarrollar los contenidos básicos del grado y los valores humanos-cristianosdentro de un ambiente grato y de cooperación mutua tanto en la escuela como el hogar y comunidad.
Objetivos Específicos:
Promover actividades recreativas para la buena convivencia en el aula.Participar en juegos didácticos, cognitivos y motores para la buena convivencia y cooperación en el aula
Compartir las experiencias significativas  en el hogar y escuela para la buena convivencia en elaula.
Exponer en forma oral y escrita las experiencias vividas.
Promover la lectura de cuentos, canciones que realcen los valores en el aula y hogar.
Actividades Didácticas:
Tramas Integradoras:...