Historia

Páginas: 2 (358 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2011
Las colecciones científicas son la materia fundamental en el conocimiento de los diferentes organismos u objetos, ya sea que se trate de una roca, ave, mamíferos o mariposas.
También sirven comopatrones de referencia y estudio de las características químicas, físicas y biológicas. Permite comparar las diferencias  y similitudes entre objetos y organismos de diversos lugares, deferentes tiempos,hábitats, edades y sexo.
Dada la importancia de biodiversidad de especies que existe en el Estado de Oaxaca, el  CIIDIR cuenta con un importante número de colecciones científicas como son:
I.  LACOLECCIÓN CIENTÍFICA  DE VERTEBRADOS TERRESTRES DEL PAÍS Y DEL ESTADO   
Esta colección está registrada ante la SEMARNAT con número OAXMA-043 desde el año 1996 y ha llegado a contener larepresentación más importante de mamíferos del estado de Oaxaca a nivel nacional. Cuenta con  más de 3500 ejemplares del Estado preservados principalmente en piel y cráneo, aunque también hay coleccionesperiféricas de moldes en yeso de huellas, así como aparatos reproductivos y digestivos conservados en fluidos. Actualmente se está comenzando la colección de tejidos.       
Esta colección está constituida dela siguiente manera:
Un griego entendía por cosmos la totalidad de lo que existe, es decir, el universo actualmente, de forma ordenada y con belleza. Platón piensa que la persona que alcanza la ideabien, es decir, la correcta, es justo y sabio, ya que para Platón una persona sabia es justa y viceversa. Es por ello que define idea bien como orden, belleza y armonía, idea la cual da lugar alcosmos. En definitiva, cosmovisión significa visión o representación del universo, es decir, que aquel que tiene una visión del universo de una forma ordenada y bella, tiene una visión de la realidadcoherente y sistemática. Por otro lado, toda cosmovisión tiene que dar respuesta a una serie de preguntas para que esta cosmovisión sea correcta, estas preguntas son:
Juan Bautista Lamarck fue el...
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