historia

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2013

Escuela J.N.Bialik-Santa Fe

GRADO: 7º
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDADES Y CONSIGNAS

Lee el siguiente material para lavuelta a clases y si te animás escribí vos una definición de “Historia”

   "La historia en sus dos sentidos - la investigación llevada a cabo por el historiador y los hechos del pasado que el estudia-, es un proceso social, en el que participan los individuos en calidad de seres sociales; y la supuesta antítesis entre la sociedad y el individuo no es sino un despropósito interpuesto en nuestrocamino para confundirnos el pensamiento." (Pag.73) (1)Edwar H. Carr

      "...bueno será que se comience a enseñar la historia como un sistema de investigación: como un conjunto de métodos cuyafinalidad principal es la de ayudar a los hombres a que, a través del desciframiento de su pasado, comprendan las razones que explican su situación presente y las perspectivas de que deben partir en laelaboración de su futuro. Una historia-herramienta, que enriquece la capacidad de comprensión y de crítica, supone una participación activa de todos cuantos se interesan por ella..." (Pa.9) (2) JosepFontana

        "La investigación histórica es el estudio de los mecanismos que vinculan la dinámica de las estructuras - es decir, las modificaciones espontáneas de los hechos sociales de masas - ala sucesión de los acontecimientos - en los que intervienen los individuos y el azar, pero con una eficacia que depende siempre, a más o menos largo plazo, de la educación entre estos impactosdiscontinuos y las tendencia de los hechos de masas -." (Pag.47) (3) Pierre Vilar

        La historia es el estudio científicamente elaborado de las diversas actividades y de las diversas creaciones delos hombres de otros tiempos, captadas en su fecha, en el marco de sociedades extremadamente variadas y, sin embargo, comparables unas a otras (el postulado es el de la sociología); actividades y...
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