Historia

La H u m a n i t as p e d a g ó g i c a, un ideal de e d u c a c i ón h u m a n í s t ica q u e, a p oy a do en la p a i d e i a, i n t e n ta r e l a c i o n ar la c u l t ura l i t e r a r ia c on los a s p e c t os
e d u c a t i v os q ue se o r d e n an ala p e r f e c c i ón h u m a n a. La fue r te r e a c c i ón c u l t ural y p e d a g óg i ca del R e n a c i m i e n to f r ente a la E d ad Me d ia c o n c i be el a p r end i z a je del g r i e go y el l a t ín c o mo la p r o p e d é u t i ca ide al p a rael c u l t i vo de la
i n t e l i g e n c i a. El t r a to con los c l á s i c os ,se co n s i d e ra el c a m i no m ás a p to p a ra
a d q u i r ir u na filosofía de lavida p r á c t i c a, é t i c a, p o l í t i c a: e x c e l e n t es g u í as de
c o n d uc ta y, en r e s u m e n, a u t o r i z a d os y m o d e r n os ma g i s t ri v i t a e