historia

#942631694 “AÑO DE LA FE”
“AÑO INTERNACIONAL DE LA QUINUA”
“AÑO INTERNACIONAL DE LACOOPERACIÓN EN LA ESFERA DEL AGUA”
“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

ESCUELAACADÉMICA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA AMBIENTAL

PRIMERA UNIDAD: “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA INVESTIGACIÓN

TEMA: UVE HEURISTICA

SEMESTRE: 2013-II

DOCENTE: LIC EDGAR FRANCO QUESQUÉNNECIOSUP

ALUMONO: GARCIA AÑAPE ROGER






V HEURISTICA
Definición:
Una V Heurística es algo que se utiliza como ayuda para resolver un problema o para entender un procedimiento. La técnica dela V heurística fue desarrollada en principio para ayudar a estudiantes y profesores a clarificar la naturaleza y los objetivos del trabajo en el laboratorio de ciencias. La V fue el resultado deveinte años de búsqueda por parte de Gowin de un método para ayudar a los estudiantes a comprender la estructura del conocimiento y las formas que tienen los seres humanos de producir este conocimiento.La V se deriva del método de las cinco preguntas, un esquema desarrollado por Gowin para desempaquetar el conocimiento en un área determinada.

CARACTERÍTICAS ESPECIFICAS
Las seis áreas que seincluyen en este mapa:
pregunta central.
palabras clave.
procedimiento
observaciones.
resultado y conclusiones.








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PREGUNTA CENTRAL:
Inician la actividad entre los dos campos dela UVE y se incluyen en las teorías o son generadas por ellas.
OBETO Y/O ACONTECIMIENTOS:
Son los sucesos, objetos o fenómenos de nuestro interés, que deseamos observar.
Constituyen el punto departida del conocimiento.
DEDINICIONES CONCEPTUALES:
Expresan las regularidades que se observan en los objetos y/o acontecimientos.
ESTRUCTURAS CONCEPTUALES:
Subconjunto de teorías que se utilizan...