Historia
Páginas: 5 (1249 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2012
Los estudiantes como militantes, notas sobre el 68.
Hacia la década de los sesenta, creció el desempleo, surgieron distintos movimientos sociales como el de los médicos y continuaron otros como el de los ferrocarrileros, y la política del estado se endureció; los adolescentes resintieron el autoritarismo estatal y desde sus espacios, tuvieron su primer enfrentamiento masivo contra el Estadoen 1968; en julio de ese año, estudiantes de la preparatoria, Isac OOchoterena, incorporada a la UNAM, se pelearon contra un grupo de estudiantes de la vocacional 2, en la ciudadela, se enfrentaron tras un juego de futobol Americano. La policía disolvió el enfrentamiento, detuvo a varios estudiantes e invadió las instalaciones de la vocacional 2. Durante el mes de julio varias escuelas paranlabores en protesta por el abuso policiaco y en respuesta los granaderos allanaron las instalaciones de distintas prepas.
Los días siguientes fueron de una intensa movilización estudiantil contra la intervención del ejército, el 26 de julio se reprimió una movilización que unificó el movimiento de las escuelas con el movimiento que apoyaba la Revolución cubana. El 27 de julio los estudiantestomaron las preparatorias 1,2 y 3 en protesta por la dura represión del 26 de julio. El 29 de julio la policía y el ejército rodearon preparatorias de la UNAM y planteles del Poli, con un disparo de bazuka destruyeron la puerta de San Ildefonso, detuvieron a los estudiantes, muchos resultaron heridos y la escuela, al igual que las otras prepas, fue tomada y cerrada por el ejército.
El 30 dejulio iniciaron las protestas oficiales en Ciudad Universitaria, se izó la bandera a media asta, Radio Universidad cesó de transmitir a temprana hora, en señal de protesta por la intervención militar.
El primero de agosto del 68 los estudiantes universitarios cuestionaron la acción represiva del gobierno, con una marcha sobre la avenida de los Insurgentes, posteriormente se formó el ConsejoGeneral de Huelga, con maestros y estudiantes de la UNAM, el IPN, las escuelas normales, Chapingo y otros centros educativos, el movimiento iniciado principalmente por grupos adolescentes se convirtió rápidamente en protesta generalizada de los jóvenes politizados, contra el autoritarismo del Estado mexicano.
El Consejo general de Huelga planteó un pliego de peticiones entre las que seencuentran la libertad de los presos políticos, la derogación de los artículos 145 y 145 bis del Código penal Federal, que sancionaban el delito de disolución social, utilizado para reprimir la protesta social de los estudiantes, la desaparición de los granaderos, destitución de los jefes policiacos, indemnización a los familiares de los muertos y heridos victimas del conflicto estudiantil y deslindede responsabilidades por parte de los funcionarios.
EL 22 agosto hacen una mega marcha con mas 150 mil participantes, y el 27 de agosto se hizo una movilización con 300 mil participantes del Museo de Antropología al Zócalo, de donde fueron desalojados por el ejército en la madrugada, se agudizaron los enfrentamientos policiacos y el 18 de septiembre el ejército tomo CU, el 23 de septiembre seenfrentaron los estudiantes del poli con la policía en el casco de Santo Tomás, principal campus del IPN. El 27 se moviliza la población estudiantil y se convoca para la marcha del 2 de octubre.
Los integrantes del Consejo general de Huelga fueron detenidos, usaron tanques contra los estudiantes jóvenes y adolescentes, hubo tiroteos y persecusiones entre la Unidad de Tlatelolco; los chicosfueron detenidos, golpeados, desaparecidos, las fuentes reportan cadáveres de muchachos tirados frente al exconvento de Santiago Tlatelolco, la unidad fue cercada por el ejército, el griterío fue general, niños, mujeres, y adolescentes perseguidos y tiroteados por las fuerzas policiacas, helicópteros sobrevolando el mítin que empezó a las 17 30 con oradores del CNH, las fuentes mencionan a...
Hacia la década de los sesenta, creció el desempleo, surgieron distintos movimientos sociales como el de los médicos y continuaron otros como el de los ferrocarrileros, y la política del estado se endureció; los adolescentes resintieron el autoritarismo estatal y desde sus espacios, tuvieron su primer enfrentamiento masivo contra el Estadoen 1968; en julio de ese año, estudiantes de la preparatoria, Isac OOchoterena, incorporada a la UNAM, se pelearon contra un grupo de estudiantes de la vocacional 2, en la ciudadela, se enfrentaron tras un juego de futobol Americano. La policía disolvió el enfrentamiento, detuvo a varios estudiantes e invadió las instalaciones de la vocacional 2. Durante el mes de julio varias escuelas paranlabores en protesta por el abuso policiaco y en respuesta los granaderos allanaron las instalaciones de distintas prepas.
Los días siguientes fueron de una intensa movilización estudiantil contra la intervención del ejército, el 26 de julio se reprimió una movilización que unificó el movimiento de las escuelas con el movimiento que apoyaba la Revolución cubana. El 27 de julio los estudiantestomaron las preparatorias 1,2 y 3 en protesta por la dura represión del 26 de julio. El 29 de julio la policía y el ejército rodearon preparatorias de la UNAM y planteles del Poli, con un disparo de bazuka destruyeron la puerta de San Ildefonso, detuvieron a los estudiantes, muchos resultaron heridos y la escuela, al igual que las otras prepas, fue tomada y cerrada por el ejército.
El 30 dejulio iniciaron las protestas oficiales en Ciudad Universitaria, se izó la bandera a media asta, Radio Universidad cesó de transmitir a temprana hora, en señal de protesta por la intervención militar.
El primero de agosto del 68 los estudiantes universitarios cuestionaron la acción represiva del gobierno, con una marcha sobre la avenida de los Insurgentes, posteriormente se formó el ConsejoGeneral de Huelga, con maestros y estudiantes de la UNAM, el IPN, las escuelas normales, Chapingo y otros centros educativos, el movimiento iniciado principalmente por grupos adolescentes se convirtió rápidamente en protesta generalizada de los jóvenes politizados, contra el autoritarismo del Estado mexicano.
El Consejo general de Huelga planteó un pliego de peticiones entre las que seencuentran la libertad de los presos políticos, la derogación de los artículos 145 y 145 bis del Código penal Federal, que sancionaban el delito de disolución social, utilizado para reprimir la protesta social de los estudiantes, la desaparición de los granaderos, destitución de los jefes policiacos, indemnización a los familiares de los muertos y heridos victimas del conflicto estudiantil y deslindede responsabilidades por parte de los funcionarios.
EL 22 agosto hacen una mega marcha con mas 150 mil participantes, y el 27 de agosto se hizo una movilización con 300 mil participantes del Museo de Antropología al Zócalo, de donde fueron desalojados por el ejército en la madrugada, se agudizaron los enfrentamientos policiacos y el 18 de septiembre el ejército tomo CU, el 23 de septiembre seenfrentaron los estudiantes del poli con la policía en el casco de Santo Tomás, principal campus del IPN. El 27 se moviliza la población estudiantil y se convoca para la marcha del 2 de octubre.
Los integrantes del Consejo general de Huelga fueron detenidos, usaron tanques contra los estudiantes jóvenes y adolescentes, hubo tiroteos y persecusiones entre la Unidad de Tlatelolco; los chicosfueron detenidos, golpeados, desaparecidos, las fuentes reportan cadáveres de muchachos tirados frente al exconvento de Santiago Tlatelolco, la unidad fue cercada por el ejército, el griterío fue general, niños, mujeres, y adolescentes perseguidos y tiroteados por las fuerzas policiacas, helicópteros sobrevolando el mítin que empezó a las 17 30 con oradores del CNH, las fuentes mencionan a...
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