historia

Páginas: 3 (609 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013

PRÁCTICA 1. Planteamiento y resolución de problemas

Objetivos:
1. Analizar los procesos básicos e integrados en una investigación científica.
2. Llevar a cabo los procesos de investigacióncientífica en la resolución de un
problema cotidiano

¿Qué detergente es el mejor para los diferentes tipos de tejidos?
El poder limpiador del detergente en cada tejido es un factor muy importante alo hora de lavar la ropa, ya que algunas telas son más difíciles de tratar. Por este motivo, algunos detergentes pueden perder su eficacia al enfrentarse a tejidos difíciles.
Por ello, en estapráctica vamos a ver cómo influyen los diferentes tipos de tela en el poder limpiador de los detergentes. Si encontramos uno que pueda ser útil para varios tejidos a la vez, podremos ahorrar a la hora decomprar, ya que es posible que usemos un detergente para cada tela, ya que algunas son más delicadas o cuesta más eliminar las manchas.

Las siguientes variables son relevantes para llevar a cabonuestra práctica:
a) Variable dependiente: el poder limpiador del detergente.
b) Variables independientes: temperatura, tipo de detergente,tipo de tejido.., serán las que modificaremos para determinarel efecto sobre la variable objeto de estudio.
c) Variable control: cantidad de agua, disolución, agitación, cantidad de manchas...

Materiales o instrumentos necesarios para el experimento
- Tresdetergentes (Elena, Bosque verde, Dixan)
- Agua fría y caliente
- Cucharillas
- Dieciséis vasos de plástico
- Varilla de agitar
- Termómetro
- Seis trozos de tela (2 trozos de seda, 2 trozos dealgodón, y 2 trozos de terciopelo)
- Diferentes productos para manchar las telas (chocolate, mahonesa y aceite).



Proceso experimental
El proceso experimental que se llevará a cabo es elsiguiente:

1. Identifica los vasos con el nombre de los detergentes, para cada detergente dos vasos, ya que haremos el experimento en agua fría y caliente.
2. Llena ocho vasos con la misma cantidad...
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