historia

METODOLOGÍA DE TRABAJO.
La presente tiene la intención de explicar la metodología general de trabajo de la materia de Español. No se consideran en ella las actividades particulares, pues éstas sonel contenido de los 14 proyectos que se desarrollarán a lo largo del trabajo anual.
1. Materiales de clase: mantel de tela o plástico de 50 X 60 cms, cuaderno profesional de cuadro (chico o grande)con hojas foliadas, estuchera (pluma negra y roja, lápiz, colores, regla, etc.) 50 hojas blancas y 50 de color, tamaño carta (para todo el año).
2. El ciclo escolar está dividido en 5 bloquesbimestrales, por lo que al inicio de cada uno de ellos habrá en el cuaderno: 1) Portada de bloque en hoja de color, 2) Formato de evaluación bimestral y, 3) Bitácora de clase.
3. La portada de bloqueindicará los proyectos y las actividades permanentes a realizar.
4. El formato de evaluación es informativo. Tendrá el valor en porcentaje de cada proyecto, así como del examen bimestral que se realizabajo la coordinación de la Dirección escolar.
5. La bitácora de clase será sellada por la profesora diariamente, siempre y cuando el alumno haya realizado sus actividades de clase. Se solicita a lospadres estar al pendiente del desempeño y firmar de enterados cada semana. Podrá haber anotaciones en la bitácora o en el interior del cuaderno. La firma total de la bitácora contribuirá a lacalificación del proyecto correspondiente.
6. La Portada de proyecto se hará en hoja de color, con pestaña del número del proyecto. Incluye el tema, los aprendizajes esperados y la puntuación para la evaluación.7. Después de la Portada se pegarán los formatos de evaluación de dicho proyecto: heteroevaluación, coevaluación y autoevaluación (publicados en Internet) para que el alumno sepa de las actividadesa realizar y el valor que tendrán en la evaluación.
8. Los alumnos entregarán a la maestra otra impresión de los formatos de evaluación para que la maestra lleve a cabo la evaluación continua.
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