historia

Las principales aportaciones al estudio de la comunicación.
ARISTÓTELES
Aristóteles definió el estudio de la comunicación como la búsqueda de "todos los medios de persuasión que tenemos a nuestroalcance". Analizó las posibilidades de los demás propósitos que puede tener un orador. Sin embargo dejó muy claramente asentado que la meta principal de la comunicación es la persuasión, es decir, elintento que hace el orador de llevar a los demás a tener su mismo punto de vista. Este tipo de enfoque del propósito comunicativo siguió siendo popular hasta la segunda mitad del siglo XVIII, aunqueel énfasis ya no se pusiera sobre los métodos de persuasión, sino en crear buenas imágenes del orador.
Propuso lo que podría ser un modelo cuyos elementos se han agrupado bajo tres rubros.Persona quien habla..........................quien;
Discurso que pronuncia..................que, y
Persona que escucha........................quien.
El triple filtro de la comunicación deSocrates.

Seguramente muchos conoceis esta historia atribuida a Socrates, pero pienso que es muy interesante para los formadores.

Seguro que a muchos os ha ocurrido, que en mitad de la clase unalumno hizo un comentario, quizas desafortunado, no lo supisteis parar a tiempo y rapidamente os veis envueltos en una discusión estéril, que rompe el ritmo de la clase, genera mal ambiente y lo peorde todo, no sabeis ni como empezó, para evitar esto os sugiero un poco de filosofia clásica.

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Así las cosas, ahora les cuento lo que pasó una tarde en que, en medio de unadiscusión sobre si él (Sócrates) era gordo o nada más rellenito, llegó un camarada y le dijo:

- “Sócrates, ¿sabes lo que acabo de oír de uno de tus alumnos?”

- “Un momento” respondió Sócrates. “Antes dedecirme nada me gustaría que pasaras una pequeña prueba. Se llama la prueba del triple filtro”.

- “¿Triple filtro?”

- “Eso es”, continuó Sócrates. “Antes de contarme lo que sea sobre mí...