Historia
La Ciencia obliga a analizar tanto los agentes de la labor científica, las organizaciones en que se encuadran, los medios de difusión que utilizan o losproductos/resultados de ella, y los condicionantes inmediatos subyacentes a ducha labor científica. Partimos de una concepción de Ciencia multidimensional, que la concibe tanto como el resultado de una actividad deproducción, cuanto como una propia actividad de producción, social y culturalmente contingente a un espacio y tiempo históricos concretos. Es una realidad contingente que ha de ser determinadafuncionalmente, de acuerdo con reglas interpretativas principalmente históricas.
Desde los contextos más generales hasta los más inmediatos, influyen en la marcha de la Ciencia.
No debemos olvidar quetodos los condicionantes que actúan y marcan el quehacer de un científico están definidos históricamente. Resulta imposible entender cualquier actividad disciplinar manteniendo el tiempo en suspenso,sólo ubicándola en su contexto cobrará sentido.
El cierre gestáltico imprescindible para construir una buena forma pasa por reconocer la naturaleza temporal, y por tanto la dimensión histórica, de laciencia.
Una concepción de la Psicología como ciencia
Estamos de acuerdo al considerar que las explicaciones y soluciones del experto no son conclusiones sacadas de alguna conversación ocasional yalguna lectura en tiempo de ocio, sino el fruto de un esfuerzo intelectual, y el resultado de un proceso de aprendizaje de conocimientos y destrezas, de competencias, en alguna universidad. Saberpsicológico en sentido estricto.
Psicología: disciplina dedicada a explicar el comportamiento en sentido integral y en sus diferentes contextos, y mediante esa explicación, predecir y controlar.
- Es unaciencia que estudia “la estructura y los procesos mentales de las personas”.
- Es una ciencia que estudia “el inconsciente y sus relaciones con la conducta y la experiencia del consciente” (desde...
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